■ 學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置：主頁  >> 面試相關(guān)  >> 指導(dǎo)   
指導(dǎo)
公務(wù)員面試必讀：公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試評分表
http://www.7ozkvabd.cn       2010-11-25      來源：
【字體：大 中 小】              

序號

　

姓名

　

性別

　

年齡

　

文化程度

　

報考部門

　
面試要素 綜合分析 言語表達 應(yīng)變能力 計劃、組織與協(xié)調(diào) 人際交往的意識與技巧 自我情緒控制 求職動機與擬任職位的匹配性 舉止儀表 合計
權(quán)重 17 17 14 14 13 10 7 8
觀察要點 對事物能從宏觀方面進行總體考慮；對事物能從微觀方面對其各個組成部分予以考慮；能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合 理解他人的意思；口齒清晰，具有流暢性；內(nèi)容有條理，富于邏輯性；用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸 有壓力狀況；情緒穩(wěn)定；思維反應(yīng)敏捷；考慮問題全面周到 依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機會和不利因素，并做出計劃；看清相互依賴的沖突各方之間的關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠(yuǎn)利益做出恰當(dāng)選擇；及時作出決策；調(diào)配、安置人、財、物等有關(guān)資源 人際合作的主動性；對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識（權(quán)限、服從、紀(jì)律）；人際間的適應(yīng)；有效溝通；處理人際關(guān)系的原則性與靈活性 在受到有意挑釁甚至侮辱的場合，能保持冷靜；為了長遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望 現(xiàn)實性需要（解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等）與崗位情況；興趣與崗位情況；成就動機（認(rèn)知需要、自我提高、自我實現(xiàn)，服務(wù)他人的需要，得到鍛煉等）與崗位情況；對組織文化的認(rèn)同 穿著打扮是否得體；言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；是否有多余的動作
評分標(biāo)準(zhǔn) 好13~17分 13~17分 11~14分 11~14分 10~13分 8~10分 6~7分 6~8分
中7~12分 7~12分 6~10分 6~10分 5~9分 4~7分 3~5分 3~5分
差0~6分 0~6分 0~5分 0~5分 0~4分 0~3分 0~2分 0~2分
要素得分
考官評語 考官簽字： 年 月 日

 

　　公務(wù)員面試發(fā)展到今天，形式越來越靈活多樣。但作為傳統(tǒng)的面試形式，結(jié)構(gòu)化面試在公務(wù)員面試中任然占有不可撼動的重要地位。為了讓考生深入了解結(jié)構(gòu)化面試的測評要素和標(biāo)準(zhǔn)，更有針對性地進行備考，中公教育專家根據(jù)十一年來對公務(wù)員面試的專業(yè)研究，總結(jié)出結(jié)構(gòu)化面試的測評標(biāo)準(zhǔn)，供考生參考!


　　需要特別說明的是，該評分表具有很高的參考價值，但在實際的面試當(dāng)中，不同報考地區(qū)、報考部門和職位的評分標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同，考官評判的標(biāo)準(zhǔn)也會有細(xì)微的變化?？忌趥淇贾?，可以根據(jù)報考職位的具體情況，對不同的考察點予以側(cè)重。



互動消息