1、原諒別人的錯(cuò)誤，不一定是美德；原諒自己的錯(cuò)誤，卻是對(duì)自己的一種放縱。你怎么理解？

　　【試題類型】 綜合分析類

　　【出題思路】 本題重點(diǎn)考查考生對(duì)某一特定語(yǔ)句的思考、理解及分析能力。

　　【參考答案】 如題干所述"原諒別人的錯(cuò)誤，不一定是美德；原諒自己的錯(cuò)誤，卻是對(duì)自己的一種放縱。"在我看來(lái)，這句話是在告訴我們，要用辯證的眼光看待問(wèn)題。同樣是對(duì)待錯(cuò)誤，但是針對(duì)錯(cuò)誤的性質(zhì)不同、行為主體不同，我們也要用不同的態(tài)度來(lái)處理出現(xiàn)錯(cuò)誤的問(wèn)題。如果是自己犯了錯(cuò)誤，那么一定要進(jìn)行深刻的反省，不能輕易地就原諒了自己，要分析犯錯(cuò)誤的原因，找出問(wèn)題根源，并且堅(jiān)決杜絕錯(cuò)誤的再次發(fā)生。如果姑息、縱容自己，輕易地原諒了自己，那么同樣的錯(cuò)誤很可能會(huì)一而再、再而三地發(fā)生，影響到自己整個(gè)做人、做事的態(tài)度。而對(duì)待他人所犯下的錯(cuò)誤，要根據(jù)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性及犯錯(cuò)誤個(gè)體的主觀能動(dòng)性來(lái)判斷如何對(duì)待這個(gè)錯(cuò)誤，比如說(shuō)，錯(cuò)誤很嚴(yán)重，對(duì)整項(xiàng)事態(tài)的發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響，而且犯錯(cuò)誤的人主觀上不能夠認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，極力推卸責(zé)任，那么就要認(rèn)真地進(jìn)行批評(píng)、教育，這種錯(cuò)誤是不能夠原諒的。而如果犯錯(cuò)誤的人主觀上十分重視該項(xiàng)工作，但是由于自己能力有限，還是有個(gè)別的疏忽，但是對(duì)事件的整體發(fā)展走向沒(méi)有造成影響，那么我們就需要幫助其梳理問(wèn)題原因，及時(shí)解決問(wèn)題，要積極地鼓勵(lì)他再接再厲，而不是嚴(yán)厲地進(jìn)行批評(píng)。

　　這其中也體現(xiàn)出了我們對(duì)人、對(duì)事的基本原則，總結(jié)為一句話就是要做到"寬以待人、嚴(yán)于律己"。秉持這一原則，我們就能夠有效地處理好工作、生活中遇到的各種問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?；卮鹜戤?，謝謝。

　　【名師點(diǎn)評(píng)】 本題是一道綜合分析試題。著重考查了考生對(duì)于"原諒別人的錯(cuò)誤，不一定是美德；原諒自己的錯(cuò)誤，卻是對(duì)自己的一種放縱。"這一言論的思考、理解及分析能力。在作答本道試題時(shí)，考生需要注意，一分為二地看待問(wèn)題，透過(guò)文字表面挖掘思想內(nèi)涵。

　　2、某科學(xué)家小時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)要發(fā)明一種在空氣中傳播圖像的東西，老師目瞪口呆，但后來(lái)這位科學(xué)家發(fā)明了電視機(jī)。這對(duì)你有什么啟示？

　　【試題類型】 智能型題

　　【考核核心】 綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

　　【答題主線】 啟示+現(xiàn)實(shí)意義

　　【參考答案】 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：

　　一是想象力對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，那位發(fā)明家正是基于豐富的想象力加上堅(jiān)持不懈的努力才最終發(fā)明了電視機(jī)，我們?cè)谏钪泻凸ぷ髦幸惨朴谟^察、善于想象，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，努力革新，這樣才能不斷取得新的突破，做出新的成績(jī)。

　　二是任何人在遇到新事物或自己認(rèn)為根本不可能的事物的時(shí)候都會(huì)感到非常驚訝，這位老師目瞪口呆，非常正常，這位老師的可貴之處就是，沒(méi)有因?yàn)樽约赫J(rèn)為不可能就反駁這位學(xué)生。我們?cè)谂龅叫率挛锏臅r(shí)候，都應(yīng)該以一種"取其精華、去其糟粕"的心態(tài)來(lái)對(duì)待。不打擊別人的積極性，做一只喜鵲，而不是烏鴉。

　　三是一個(gè)人從小就應(yīng)該樹(shù)立理想，理想是我們行動(dòng)和努力的動(dòng)力，一旦樹(shù)立理想后，我們要付出辛勤和汗水來(lái)讓理想轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)。

　　四是做任何事情貴在堅(jiān)持，那位發(fā)明家提出自己的想法時(shí)老師不理解，同學(xué)恐怕也要笑話他癡人說(shuō)夢(mèng)，但是他沒(méi)有放棄，并努力鉆研，一直堅(jiān)持了下來(lái)，最終發(fā)明了電視機(jī)，我們?cè)诠ぷ髦幸肴〉贸煽?jī)，也必須要有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　最后，我們中華民族的思想經(jīng)過(guò)了幾千年的禁錮，現(xiàn)在到了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的新時(shí)代，作為一名新世紀(jì)的有志青年，我在工作中一定要做到解放思想，實(shí)事求是，在努力完成好本職工作的同時(shí)注重創(chuàng)新，只有這樣才能適應(yīng)全面改革的要求。

　　【專家點(diǎn)睛】 對(duì)于這個(gè)故事，我們可以從不同的角度來(lái)啟發(fā)，對(duì)于學(xué)生的理想和創(chuàng)造力、想象力我們要善于引導(dǎo)，不要隨意扼殺。我們的教育要從傳統(tǒng)的填鴨教育向創(chuàng)造性思維教育改變。對(duì)于學(xué)生本人，要敢于想象，勇于創(chuàng)新，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，克服困難，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。