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指導
公務員面試指導:多角度看問題為面試提分
http://www.7ozkvabd.cn       2012-03-28      來源:山東公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  公務員面試是智力的較量,更是思維的較量??忌绾卧诒姸嗟母偁幷咧蠵K而勝,除了具備一定的知識儲備,語言表達流暢和注意儀表之外,在答題過程中,學會多角度看問題也是非常重要的提分高招。試想,考生如此多,如何讓面試考官發(fā)現(xiàn)你、青睞你,并最終記住你、錄用你,沒有一點亮色是不行的。而多角度看問題恰能幫你從眾多考生中脫穎而出。下面,就從近日發(fā)生的一起熱點事件切入,為廣大考生分析多角度看問題的解題思路。


  【相關新聞背景】


  據(jù)四川新聞網(wǎng)報道,6月26日晚,有網(wǎng)友在四川會理縣政府網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)一件“令人吐血”的事:縣領導視察通鄉(xiāng)公路的新聞中,3位領導“站”在公路上,可細看照片就會發(fā)現(xiàn),3位領導似乎雙腳懸空,因此網(wǎng)友質疑該政府網(wǎng)站新聞所配新聞圖片為電腦軟件合成。


  這起由PS引發(fā)的會理縣三領導“懸浮視察”事件,不僅引起了網(wǎng)友對合理縣政府領導的質疑,更引發(fā)了一場網(wǎng)友們的PS狂歡。眾多網(wǎng)友將經(jīng)過PS的3領導照發(fā)到微博上與網(wǎng)友分享。


  此事一經(jīng)網(wǎng)友討論,迅速成為微博上熱點關注話題。27日下午,四川會理縣政府承認領導照片經(jīng)過PS,并開通官方微博道歉。微博內容為:“由于我縣工作人員的失誤,在政府網(wǎng)站上發(fā)表了一張PS過的照片,他對于新聞真實性的理解有誤,使得我縣在網(wǎng)絡上受到了更多的關注。在此,會理縣政府對于廣大網(wǎng)友的關注表示理解,并希望對此事道歉,并澄清?!?/p>


  緊接著,一位自稱孫正東的網(wǎng)友在網(wǎng)上貼出原圖和經(jīng)過“PS”后的圖片以及一份“會理政府網(wǎng)公開致歉信”,稱由于拍攝效果不佳,才對照片進行了拼接、修改,造成照片失真。同時,會理縣政府辦主任李存如稱,照片系合成,致歉信系當事人所發(fā),已對當事人進行了批評并將作進一步處理。隨后,網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),會理縣政府微博和孫正東的微博積極和網(wǎng)友互動,以同樣輕松詼諧的語氣回應網(wǎng)友的PS惡搞,并借機推介會理旅游。


  某些團購網(wǎng)站和旅行社則已開始推介會理旅游套票。此前名不見經(jīng)傳的會理縣一“圖”成名。會理石榴、會理古城,都開始走進網(wǎng)民的視野,成為微博上熱傳的旅游信息。不少網(wǎng)友表示,在PS歡樂之余,“對會理產(chǎn)生了濃厚興趣,很想去旅游”。


  微博網(wǎng)友“云跡深處”評論:“比紅十字會的那幫人反應快多了?!本W(wǎng)友“李少昉”評論:“臨時開博澄清PS事件,希望對待百姓的事情上也有這種效率?!本W(wǎng)友四川省社科院網(wǎng)絡與新媒體研究中心的敏恭評論:“四川省會理縣政府的態(tài)度首先就值得稱道——應對信任危機的根本之法,就是迅速拿出事實來說話!其次是,會理縣網(wǎng)絡輿情掌控很及時、微博回復途徑也對路,兩圖疊加說明視察報道沒有撒謊。”


  【相關考題預測】


  近日,四川“會理縣領導‘懸浮視察照’”事件引起了不少人的廣為關注,事件進展如下:有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上的“領導視察照”系電腦技術合成,并將這一發(fā)現(xiàn)公布于天涯論壇,很快引起網(wǎng)友的跟風和惡搞;接著,會理縣迅速開通官方微博“承認照片系合成”,并道歉“此事件系工作人員失誤造成”。很快,會理縣從一個默默無名的小縣城一時間名聲大噪,甚至連旅行社也打出了“會理縣一日游”的宣傳。你怎么看待此次事件?


  【相關角度分析】


  1. 角度一 —— 從照片本身出發(fā)分析


  從“懸浮視察照”事件中,可以看出一些地方的領導官員存在著思想意識上的官僚作風,明明沒有到過某些地方、做過某些事情,偏偏用虛假的照片來報道自己的政績。


  ——筆者認為這一分析是最普通的分析方式,稍微有點素質的面試考生都能談到這一點,這樣的回答是不會引起考官的關注的。


  2. 角度二 —— 從工作人員行為出發(fā)分析


  從工作人員的回復中可以看出,他修飾照片的原因是原來照片的“光線不好”, 讓人覺得與“領導形象”不般配。從這一說法可以得出如下結論:是不是刊登在媒體上的照片必須是“光輝燦爛”的,如果不是就和領導的形象不相符合。網(wǎng)站工作人員敢于“篡改”領導形象,是誰給了他熊心豹子膽,亦或者是誰在指使他這樣做,還是基于某種普遍通行的潛規(guī)則?如果是基于某種潛規(guī)則,那么這一潛規(guī)則誕生的根源又在哪里呢?


  ——相信,如果有考生從這一角度出發(fā)分析的話,必將比多數(shù)考生的回答要上個層面。


  3. 角度三 —— 從事件的處理過程出發(fā)分析


  從“懸浮視察照”被發(fā)現(xiàn)并被轉載,到會理縣政府開通官方微薄承認事實并公開道歉,再到工作人員公布真實照片。會理的領導給很多地方的領導上了一課。如果硬靠封鎖,結果可能又是另外一番場景了。網(wǎng)民們真的簡單,有發(fā)現(xiàn),有回應。對得起關注者的智商,化危機為正面廣告,對宣傳旅游城市起到了正面作用。一個危機事件就這樣華麗轉身成為成功的城市營銷,堪稱危機公關的經(jīng)典案例。


  ——最意外的回答,這樣的回答不僅顯示出考生關注社會熱點的廣度和寬度,而且也反映出考生思考問題的深度。相信這一另辟蹊徑的回答,考官不想記住都難。


  總結:考生需要注意的是,要想在面試考場獲勝,需要憑借自己對社會問題的獨特分析。這一分析一定要顯現(xiàn)出自己的公共管理素養(yǎng),要有自己的個性化答案。



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