【背景鏈接】

　　進(jìn)入七月份，全國(guó)各地高考錄取工作逐步展開(kāi)，考生在擇校時(shí)需要謹(jǐn)防被虛假大學(xué)蒙蔽。據(jù)《百所中國(guó)虛假大學(xué)警示榜》顯示，虛假大學(xué)校名往往冠以中國(guó)、首都等字樣，卻無(wú)辦學(xué)和招生資質(zhì)，并利用互聯(lián)網(wǎng)誘騙低分考生報(bào)名，詐騙學(xué)費(fèi)。對(duì)此360互聯(lián)網(wǎng)安全中心表示，國(guó)內(nèi)假冒辦學(xué)的網(wǎng)站數(shù)量實(shí)際遠(yuǎn)超百家，最近一周新出現(xiàn)的就多達(dá)300余個(gè)。此事引起公眾很大關(guān)注。

　　【標(biāo)準(zhǔn)表述】

　　[綜合分析]

　　其一，監(jiān)管漏洞導(dǎo)致虛假大學(xué)泛濫。假大學(xué)之所以如此泛濫，其根源就在于對(duì)假大學(xué)監(jiān)管的力度不夠已經(jīng)懲罰的措施不全導(dǎo)致。假冒偽劣產(chǎn)品侵害的是消費(fèi)者的利益，而假冒的大學(xué)侵害的或者是學(xué)生的一輩子。如果學(xué)生在招生過(guò)程中被欺騙，輕則浪費(fèi)金錢(qián)，重則在畢業(yè)之后找不到北，拿著一張?zhí)摷俚漠厴I(yè)證找不到工作。如此一來(lái)，一個(gè)學(xué)生的一輩子就遭殃了?？梢?jiàn)，虛假大學(xué)的后遺癥和傷害不小，但是防范虛假大學(xué)并非只能由消費(fèi)者的學(xué)生和家長(zhǎng)埋單，教育主管部門(mén)自然更不能坐視不管。

　　其二，虛假大學(xué)現(xiàn)象反映出教育資源分布不均。從這些虛假大學(xué)的手法上看，打著的幌子都是大的驚人，“北京”“中國(guó)”“首都”都是首選的大學(xué)假名號(hào)，這說(shuō)明另外一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題，那就是北京的高校在現(xiàn)實(shí)中也是多得驚人，而從側(cè)面反映出來(lái)的問(wèn)題也不容小覷。作為首善之區(qū)的北京積聚著中國(guó)最為優(yōu)質(zhì)的教育資源，尤其是大學(xué)教育資源，這也就難怪虛假大學(xué)也會(huì)盯上。其突出的問(wèn)題卻是教育資源的不公平，尤其是中西部地區(qū)，在虛假大學(xué)的欄目中都幾乎沒(méi)有，因?yàn)檫@些地方大學(xué)本身就少，如果出現(xiàn)在虛假的欄目?jī)?nèi)，根本就會(huì)被人識(shí)破。從這一點(diǎn)上看，虛假大學(xué)盯上北京這樣的地方造假也是有原因的。

　　其三，考生和家長(zhǎng)相信“潛規(guī)則”是虛假大學(xué)立足的市場(chǎng)原因。其實(shí)，虛假大學(xué)的招生，通常不要求考生高考成績(jī)，同時(shí)許諾考生可以獲得國(guó)家承認(rèn)的文憑，這種“天下掉餡餅”的事，考生和家長(zhǎng)居然相信，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，有學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)是有這種“本事”的。近年來(lái)，在正規(guī)大學(xué)的招生中，也屢屢出現(xiàn)冒名頂替上大學(xué)、搞內(nèi)部指標(biāo)等丑聞，因此，這也催生了家長(zhǎng)和考生們相信“潛規(guī)則”的土壤。 很顯然，虛假大學(xué)是看準(zhǔn)了當(dāng)前大學(xué)和考生的問(wèn)題進(jìn)行的精準(zhǔn) “營(yíng)銷(xiāo)”。尤其是虛假大學(xué)大量出現(xiàn)在北京，完全迎合考生的報(bào)考心理——很多中西部的考生都向往到北京等大城市讀大學(xué)。而這種虛假大學(xué)，有的騙了錢(qián)后，就人去樓空；有的假裝辦學(xué)，可卻無(wú)法給考生承諾的文憑。不管怎樣，最終受害的都是受教育者。

　　[措施]

　　對(duì)此，我們建議：

 

　　一是考生和家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí)必須理性分析，不要盲目輕信。在報(bào)考時(shí)，必須查閱招生機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、了解辦學(xué)條件、師資力量、課程設(shè)置、學(xué)歷授予。而對(duì)于民辦教育機(jī)構(gòu)，教育部門(mén)的官方網(wǎng)站上都有明確的注冊(cè)、年檢信息，考生和家長(zhǎng)只要多一個(gè)心眼就可以了。如果家長(zhǎng)、考生明知對(duì)方違規(guī)，可卻相信對(duì)方可以走通“潛規(guī)則”，這就不是受害者的問(wèn)題，而是共同參與欺詐了——知道其違規(guī)操作，應(yīng)立即報(bào)警維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。

　　二是監(jiān)管部門(mén)加大對(duì)虛假大學(xué)的查處力度。從根子上斬草除根不能單靠一個(gè)部門(mén)的執(zhí)法，而是需要教育、公安、工信、工商等多部門(mén)的聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，中央和地方政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)該組成虛假大學(xué)專(zhuān)項(xiàng)治理工作小組。這個(gè)“打假”專(zhuān)項(xiàng)小組可以由教育部門(mén)牽頭，具體來(lái)說(shuō)，教育部門(mén)首先發(fā)布新聞，公告這所虛假大學(xué)根本不存在——沒(méi)有在教育行政主管部門(mén)備案；接著，工信部門(mén)查封這所虛假大學(xué)的網(wǎng)站，將移動(dòng)電話和固定電話等作案電話強(qiáng)制停機(jī)；隨后，公安部門(mén)搗毀窩點(diǎn)，偵破虛假大學(xué)案件；最后由檢察院公訴虛假大學(xué)的犯罪嫌疑人，法院依法審理、判決。