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2014年國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬試卷及解析[十二]
http://www.7ozkvabd.cn       2014-02-27      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2014年國(guó)家公務(wù)員考試面試開(kāi)戰(zhàn)在即,各位進(jìn)入終極決選的考生進(jìn)入了緊張的備考時(shí)期,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.7ozkvabd.cn/為了幫助廣大的考生進(jìn)行備考,特準(zhǔn)備了面試模擬押題密卷,希望考生們可以從中受益。

 

  第一題


  每到三月,敬老院集中出現(xiàn)“雷鋒”。第一撥“雷鋒”來(lái)了,幫老爺爺洗澡,老爺爺很開(kāi)心。洗好了,穿上衣服,第二撥“雷鋒”又來(lái)了,又給老爺爺脫衣服……第三撥“雷鋒”又來(lái)了,老爺爺干脆不穿衣服,等他們來(lái)洗澡。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的看法?


  第二題


  人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生摩擦與矛盾,請(qǐng)問(wèn)你在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中如何處理與朋友之間的隔閡?


  第三題


  最近學(xué)校安全事故頻發(fā),為了提高學(xué)生的緊急自救能力, 學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)一次安全教育活動(dòng),你是主要負(fù)責(zé)人,請(qǐng)問(wèn)你怎么做?


  第四題


  陪領(lǐng)導(dǎo)去酒店赴宴,在酒店門口遇到穿著體面的兩個(gè)青年上來(lái)乞討,說(shuō)要給自己孩子一碗飯吃,領(lǐng)導(dǎo)很尷尬,此時(shí),你怎么辦?


  參考答案及解析

 

  第一題:每到三月,敬老院集中出現(xiàn)“雷鋒”。第一撥“雷鋒”來(lái)了,幫老爺爺洗澡,老爺爺很開(kāi)心。洗好了,穿上衣服,第二撥“雷鋒”又來(lái)了,又給老爺爺脫衣服……第三撥“雷鋒”又來(lái)了,老爺爺干脆不穿衣服,等他們來(lái)洗澡。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的看法?


  【題目類別】綜合分析現(xiàn)象類


  【考察要素】本題屬于綜合分析的社會(huì)現(xiàn)象類,這道題主要考查考生對(duì)于時(shí)政新聞的了解程度和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。


  【參考解析】


  每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日。每年這個(gè)日子在社會(huì)上都會(huì)廣泛的掀起學(xué)雷鋒的熱潮。甚至有的學(xué)校還給學(xué)生布置學(xué)雷鋒的作業(yè),讓學(xué)生回家之后拍一張自己上街掃地的照片,交給學(xué)校參加學(xué)習(xí)雷鋒的戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)雷鋒高潮之后就是低潮,有網(wǎng)友戲稱“雷鋒叔叔沒(méi)戶口,三月來(lái)了四月走”。就如同題目當(dāng)中的那些個(gè)“雷鋒”,選擇在同一天做同樣的事兒,只是機(jī)械的去效仿,而忽視了雷鋒意義的精髓與實(shí)質(zhì)。


  雖然表面上做起來(lái)有模有樣,實(shí)際上卻忽視了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),將雷鋒主義推入到一種形式主義的“死角”當(dāng)中。讓原本思想單純、心地善良的孩子也學(xué)了玩形式主義,學(xué)會(huì)了做表面文章,讓孩子從小就學(xué)會(huì)了如何去弄虛作假,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分有害的。


  雷鋒精神的精髓和核心是做好人好事,不求回報(bào),只求為他人貢獻(xiàn)一份自己的力量,而不是對(duì)于那些好人好事的簡(jiǎn)單、機(jī)械的模仿。我們不能流于一種走形式的誤區(qū)當(dāng)中去,我們要深刻挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值,要領(lǐng)悟雷鋒精神的實(shí)質(zhì)所在,要將其活學(xué)活用到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中去,要真正的實(shí)現(xiàn)好,維護(hù)好雷鋒精神。


  首先,我們要擺正心態(tài),樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)。要真真切切的認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦、不怕累,心甘情愿做螺絲釘?shù)木瘛W(xué)習(xí)雷鋒同志將自己的青春投入到全心全意為人民服務(wù)的偉大事業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)他人,不求回報(bào)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒同志干一行愛(ài)一行的精神,更要學(xué)習(xí)他身上艱苦樸實(shí)的精神。


  其次,我們要從自身做起,從小事做起。將雷鋒精神踐行到我們的實(shí)際行動(dòng)上去,不能口號(hào)式的叫囂。在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),不能成天光喊口號(hào)不行動(dòng),我們要將雷鋒精神的著力點(diǎn)放在行動(dòng)上。在自我經(jīng)濟(jì)水平允許的情況下,我們可以去贊助貧困兒童上學(xué),可以進(jìn)行一定的慈善捐贈(zèng)。平時(shí)可以將自己閑置的衣物書籍寄給貧困山區(qū)的孩子;上下班期間可以給有需要的同志讓座;過(guò)馬路時(shí)攙扶一下有需要的老年人;看到老年人摔倒,主動(dòng)上去幫忙。雷鋒精神存在于我們生活中的每件小事,只要我們?cè)敢?,我們每天都可以做雷鋒。


  再次,我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,形成長(zhǎng)效機(jī)制,一直學(xué)習(xí)與貫徹下去。雷鋒精神要發(fā)揚(yáng)光大,不能形式主義,要深入持久的開(kāi)展下去。群眾要學(xué)習(xí)雷鋒精神,作為黨員干部更要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神。真正做一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的事情。讓雷鋒精神在新時(shí)期有所傳承和發(fā)揚(yáng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。從自己做起,從身邊的小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)將會(huì)回歸,社會(huì)風(fēng)氣必將有一個(gè)根本性的好轉(zhuǎn)。


  第二題:人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生摩擦與矛盾,請(qǐng)問(wèn)你在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中如何處理與朋友之間的隔閡?


  【題目類別】人際溝通


  【考察要素】本題屬于人際溝通有矛盾類,考察考生在實(shí)際工作當(dāng)中解決人際交往障礙的能力


  【參考解析】


  俗話說(shuō):友誼是冬天里的一杯熱茶,是夏天里的一縷清風(fēng),是秋天里的一句問(wèn)侯。我們的生活離不開(kāi)朋友,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,若是與朋友之間產(chǎn)生了隔閡,我會(huì)積極主動(dòng)地去改善與朋友之間的關(guān)系,要形成良好的友誼。


  首先,面對(duì)這樣的問(wèn)題,我不會(huì)去回避,更不會(huì)消極敷衍。我要積極的自我反省,從自身找原因。快速的解決問(wèn)題,而不是被動(dòng)的讓問(wèn)題擴(kuò)大化。如果說(shuō)我個(gè)人做事方面存在一定的不足,在與朋友相處的過(guò)程當(dāng)中,無(wú)意間傷害了朋友的話,我會(huì)主動(dòng)地跟朋友道歉,主動(dòng)地承認(rèn)自己的不足,并在和朋友的溝通當(dāng)中,改善自我,提升自我,讓友誼長(zhǎng)存。


  其次,如果說(shuō)我個(gè)人在與他人溝通方面、語(yǔ)言表達(dá)方面存在欠缺,經(jīng)常說(shuō)話詞不達(dá)意,讓朋友誤解了我的話,我也會(huì)積極主動(dòng)地解釋說(shuō)明清楚,讓朋友了解我的本意,從而能夠理解我,消除存在的誤會(huì),


  再次,如果說(shuō)是我自身卻在一些小缺點(diǎn),影響了我跟朋友之間的相處,我也會(huì)積極主動(dòng)地改正自己的缺點(diǎn),改進(jìn)自我。同時(shí),我會(huì)以誠(chéng)為本,一如既往地真誠(chéng)對(duì)待朋友,對(duì)朋友的一些小缺點(diǎn)、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的態(tài)度,換位思考。


  最后,我會(huì)不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),從我做起,嚴(yán)于律己,己所不欲勿施于人,幫助朋友共同進(jìn)步。我想朋友之間要充滿信任和理解,要相互友愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,只有這樣才能建立真正的友誼,才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務(wù)人員,對(duì)待朋友更應(yīng)當(dāng)如此,這樣才能為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。


  第三題:最近學(xué)校安全事故頻發(fā),為了提高學(xué)生的緊急自救能力, 學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)一次安全教育活動(dòng),你是主要負(fù)責(zé)人,請(qǐng)問(wèn)你怎么做?


  【題目類別】組織管理類


  【考察要素】本題屬于宏觀組織管理類,考察考生從宏觀層面對(duì)于活動(dòng)的整體把握,同時(shí)要體出在組織活動(dòng)中的協(xié)調(diào)能力。


  【參考解析】


  近年來(lái),我國(guó)的各種安全事故時(shí)有發(fā)生,造成了比較嚴(yán)重的后果。暴露出了我國(guó)公民安全知識(shí)缺乏以及緊急避險(xiǎn)意識(shí)不足的問(wèn)題。尤其是小學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,一旦出現(xiàn)緊急情況,很有可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,通過(guò)給小學(xué)生開(kāi)展緊急避險(xiǎn)教育活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)一些緊急避險(xiǎn)的知識(shí),對(duì)于提高的他們緊急避險(xiǎn)意識(shí)很有幫助。領(lǐng)導(dǎo)讓我主要負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng),我會(huì)高度重視,將領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求進(jìn)行落實(shí)。具體我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手工作。


  首先,我會(huì)及時(shí)與開(kāi)展此次教育活動(dòng)的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,聽(tīng)取他們針對(duì)此次活動(dòng)的看法和建議,并尋求他們的有力配合。同時(shí),我會(huì)就目前小學(xué)生可能會(huì)遇到的緊急事件進(jìn)行梳理,并咨詢校園應(yīng)急管理方面的專家。了解孩子們需要在哪些方面提升晉級(jí)避險(xiǎn)能力。同時(shí),我還會(huì)制作一些調(diào)查問(wèn)卷,向我們所在地的學(xué)校管理人員以及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查。最終確定我們此次教育活動(dòng)的主題。在活動(dòng)的形式上,為了切實(shí)起到教育效果,我會(huì)選擇舉行培訓(xùn)會(huì)以及開(kāi)展緊急避險(xiǎn)演練相結(jié)合的形式來(lái)開(kāi)展。在我明確活動(dòng)主題與方式后,我會(huì)征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。待領(lǐng)導(dǎo)同意后,我會(huì)盡快草擬一份活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃中具體包括此次培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度安排,教育活動(dòng)的具體主題和方式,所需的工作人員人數(shù)、培訓(xùn)師選拔,以及所需物資和經(jīng)費(fèi)。并且將計(jì)劃書呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,待領(lǐng)導(dǎo)審核并通過(guò)以后,我會(huì)按照計(jì)劃進(jìn)度來(lái)具體落實(shí)。


  在活動(dòng)進(jìn)行中,我會(huì)按照計(jì)劃對(duì)工作人員進(jìn)行明確的分工。在培訓(xùn)過(guò)程中,我會(huì)與培訓(xùn)師及時(shí)溝通,詢問(wèn)培訓(xùn)的進(jìn)展情況。,并聽(tīng)取學(xué)校老師以及孩子們的意見(jiàn)建議,及時(shí)對(duì)培訓(xùn)中的一些問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整。在培訓(xùn)快要結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)按照計(jì)劃開(kāi)展一次緊急避險(xiǎn)的應(yīng)急演練。一方面檢驗(yàn)孩子們的培訓(xùn)效果,另一方面,也給孩子們提供一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在應(yīng)急演練過(guò)程中,我會(huì)安排安保人員、后勤人員做好防范工作,避免演練過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題。在整個(gè)教育活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,我會(huì)及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步指示。


  在此次教育活動(dòng)結(jié)束以后,我會(huì)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表、培訓(xùn)師、以及學(xué)生代表開(kāi)一個(gè)總結(jié)報(bào)告會(huì)。探討教育活動(dòng)的收獲以及教育活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,并就未來(lái)如何開(kāi)展類似的活動(dòng)進(jìn)行探討。最后,我會(huì)將活動(dòng)期間的工作情況寫成一份書面總結(jié)報(bào)告,呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),并聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示。


  第四題:陪領(lǐng)導(dǎo)去酒店赴宴,在酒店門口遇到穿著體面的兩個(gè)青年上來(lái)乞討,說(shuō)要給自己孩子一碗飯吃,領(lǐng)導(dǎo)很尷尬,此時(shí),你怎么辦?


  【題目類別】應(yīng)急應(yīng)變類


  【考察要素】本題屬于應(yīng)急應(yīng)變類,這道題主要考查考生對(duì)于實(shí)際工作中解決問(wèn)題的能力,對(duì)策要細(xì)化可操作性


  【參考解析】


  陪同領(lǐng)導(dǎo)去赴宴的路上遇到這樣的情況,為了保證領(lǐng)導(dǎo)正常的工作不受影響,我會(huì)第一時(shí)間擋住這兩位穿著體面的年輕人,讓領(lǐng)導(dǎo)先行進(jìn)去赴宴,青年人的事情我來(lái)處理。等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)去之后,我會(huì)詳細(xì)的了解并記錄年輕人的情況。


  經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的了解后,如果說(shuō)這兩位穿著體面的年輕人由于出門在外丟失了貴重物品,而不得已來(lái)為自己的小孩要一碗飯吃的話,我會(huì)積極主動(dòng)的幫助他們,并推薦他們聯(lián)系公安機(jī)關(guān),幫助他們,看看能否找到他們丟失的貴重物品,并留下自己的聯(lián)系方式給他們,如有能幫到他們的地方,我還是會(huì)盡自己的全力。


  如果經(jīng)過(guò)詳細(xì)的交談了解到,這兩位穿著體面的年輕人并不是遇到什么困難,而是由于懶惰不愿意工作的職業(yè)乞討者的話,我會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)他們的這種行為,并告訴他們年輕人要學(xué)會(huì)自食其力,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不能不勞而獲,耐心細(xì)致的教育他們,讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,并向其推薦一些可以找工作的途徑,希望他們能早日找到合適的工作。


  處理完這件事后,我會(huì)第一時(shí)間去陪領(lǐng)導(dǎo)參加晚宴,并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)事情的處理情況。在以后的工作中,可能還會(huì)遇到類似的情況,所以我要提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。



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