2014年山東公務員面試真題（8月16號上午）

　　1、習近平總書記說“人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！闭務勀阍趯嶋H工作中如何把握青春。

　　2、有人說，成見難以消除，只能減少。結合自身經歷談談你如何減少成見、消除成見的。

　　3、小河說，“我在河里流淌的多么自由啊”，堤岸說，“那是因為有了我的束縛?！毙『诱f，“如果沒有你，我會流的更加自由?！庇谑牵『記_破了堤岸，不久，小河就不復存在了。談談你對這則寓言的看法。

　　1.習近平總書記在今年五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。談談你在工作崗位中如何度過你的青春。

　　【作答參考】

　　習總書記的講話體現了他對青年一代的厚愛，也寄予了殷切的期望。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變了現實。

　　青春應該去追夢。青年人要珍視崗位，忠誠守責，把個人奮斗融入一個民族的偉大抱負，融入一個國家的戰(zhàn)略發(fā)展，個人奮斗才有更深刻的價值和意義，才有更堅實的基礎、更廣闊的平臺、更美好的前景。在工作崗位中我會這樣度過我的青春：

　?。?）以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。

　?。?）牢記“空談誤國、實干興邦”，立足本職工作、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。

　?。?）練就過硬本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

　　（4）堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。

　　總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

　　2.有人說，成見難以消除，只能減少。結合自身經歷談談你如何減少成見、消除成見的。

　　【作答參考】

　　在日常生活和工作中，我們經常會遇到成見，有時是我們對別人的成見，有時是別人對我們的成見。所謂的成見，就是人們腦子里的先前已經存在的對人、對事物的看法。這種原有的看法，成為人們思想上的一種牽制力，由于它的存在，使人除一種單純的觀點外不能看到或注意到其它事物。朱自清說：“它足以使我們無視新的不同的經驗，或加以歪曲的解釋”。

　　成見是一種錯誤的、固定的思維。因為這種思維，當遇到問題時，就不假思索而又很自以為是地去解釋，結果會使自己貽笑大方，嚴重的，可能會因此以訛傳訛，誤人子弟。心懷成見者，看待人與事就如同戴著一副有色眼鏡，或變形眼鏡，所看到的人與事也就失去了本來的顏色或面目。

　　我在工作中也遇到過別人對我的成見：因為我做事認真仔細，所做的事情，領導都看在眼里，也很信任我。經常交給我一些事情做，我總是做得好好的，讓領導很滿意。但是，很多同事卻認為是我會討好領導，拍領導的馬屁。

　　怎么才能減少甚至消除成見呢？我認為需要做到以下幾點：

　　（1）心胸寬廣、坦蕩。在別人對自己有成見卻又無法解決的時候，自己適時的心理調整是十分重要的。只要自己是一個心胸寬廣坦蕩的人，就不怕被別人誤解，俗話說：不做虧心事，不怕鬼敲門。只要自己行的端，做的正，就不怕別人故意的歪曲和曲解，只要自己心里坦蕩，時間早晚會還事件以真相。而相反的，如果在被人誤會或受了委屈的時候馬上就去解釋、辯白，反而會起到不好的效果，更加遭人誤解。

　?。?）找到成見的根源。如果能夠用冷靜的頭腦、理智的思維來分析事情的原委，找到成見所在的癥結，對癥下藥，就能順利解決問題。如果真是自己的錯誤，就認真反省并改正；如果錯誤不在自己，就適當的努力去解除誤會，實在不行，就讓時間來澄清事實，所謂日久見人心。

　?。?）待人大度。對待對自己有成見的人不要仇之恨之，和他針鋒相對，互相怨恨，這樣只能讓矛盾越來越深，誤會越來越大，更加難以解決和處理。要用一顆寬容大度的心去對待，慢慢的扭轉他的看法，讓成見得以解除。

　　3.小河說，我在河里流淌的多么歡暢，堤岸說，那是因為有了我的束縛。小河說，如果沒有你，我會流的更加歡暢，于是，小河離開了堤岸，不久，小河就不復存在了。談談你對這則寓言的看法。

　　【作答參考】

　　堤岸讓小河按它所規(guī)定的路線向前流淌，看似堤岸束縛了小河，阻擋了水的前進，使水流變得曲折。實則是堤岸避免小河在流入大海之前被蒸發(fā)得無影無蹤，讓它能夠聚成水流。

　　就像人們的自由需要規(guī)章制度約束，才能使人們不會成為一盤散沙。沒有法律的保障與約束，自由便不復存在。自由，如放蕩不羈的“小河”；法律，如沉著穩(wěn)重的“堤岸”。

　?。?）在單位中，人們要遵守單位的規(guī)章制度、工作紀律，才能保證工作的順利進行。個人也只有融入單位，在單位提供的平臺上充分發(fā)揮自己的才能，才會實現個人的人生理想與人生價值。

　?。?）在社會上，人們的自由需要在法律規(guī)定的范圍內行駛。沒有法律的自由，是無岸之水，是洪水。呼嘯奔馳的火車，沒有一輛不是在軌道上前行的，無軌之車，必然車毀人亡，釀成大禍。所以，沒有法律的自由，也不能稱之為自由了。沒有了法律，人的私欲、貪念都隨之滋生，如洪水泛濫，淹沒人性、沖垮文明，終有一日，只剩下廢墟一片。沒有法律的自由，就是毀滅。

　?。?）對于我們年輕人來說，只有把自己的夢想和祖國的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，將奮斗的平臺放在祖國偉大事業(yè)上，才能成就我們的理想。珍視崗位，忠誠守責，把個人奮斗融入一個民族的偉大抱負，融入一個國家的戰(zhàn)略發(fā)展，個人奮斗才有更深刻的價值和意義，才有更堅實的基礎、更廣闊的平臺，更美好的前景。