為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，本文特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“讓新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’更具活力”。希望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是指20世紀(jì)60年代初，諸暨楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造的“發(fā)動和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好”的基層社會治理經(jīng)驗(yàn)。從此，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”成為全國政法綜治戰(zhàn)線的一面旗幟。

　　2003年，時任浙江省委書記的習(xí)近平同志指示，要充分珍惜“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，大力推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，不斷創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。60年來，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在實(shí)踐中不斷豐富、持續(xù)發(fā)展，特別是黨的十八大以來，形成了特色鮮明的新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。

　　【公考角度解讀】

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次作出重要指示，要求在社會基層堅(jiān)持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。其內(nèi)涵是，堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾解決群眾自己的事情，做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。

　　【綜合分析】

　　“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動和依靠人民群眾就地化解矛盾的方法，歷經(jīng)不同時期，適應(yīng)各種矛盾變化，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。新時代新征程，我們要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，持續(xù)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是全過程人民民主的生動實(shí)踐。新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”充分展現(xiàn)了共建共治共享的社會治理制度和全過程人民民主的優(yōu)勢，讓人民群眾成為化解矛盾糾紛的主體力量，讓人民群眾更廣泛、更深入、更實(shí)質(zhì)地參與民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

　　新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是推進(jìn)法治社會建設(shè)的重要抓手。新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”以自治、法治、德治、智治融合為基本方法。自治是基層社會治理的“內(nèi)生力”，法治是基層社會治理的“硬實(shí)力”，德治是基層社會治理的“軟實(shí)力”，智治是基層社會治理的“支撐力”。

　　新征程上，我國基層社會治理要展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為，必須準(zhǔn)確把握“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義，傳承創(chuàng)新新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的工作方法，打好基層治理的“組合拳”。

　　【提出對策】

　　踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的關(guān)鍵在于深入挖掘其背后的深刻內(nèi)涵和智慧，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)用。具體來說，可以采取以下措施：

　　踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，需要強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。通過黨建引領(lǐng)，堅(jiān)定以人民為中心的發(fā)展理念。通過黨建引領(lǐng)強(qiáng)化基層黨組織的動員組織能力，與人民群眾想在一起干在一起，構(gòu)建鄉(xiāng)村治理的黨群干群責(zé)任共同體。

　　踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，需要堅(jiān)持人民主體。堅(jiān)持人民主體，就要認(rèn)真踐行黨的群眾路線，始終堅(jiān)持以人民為中心，在密切黨群干群關(guān)系上下功夫，點(diǎn)對點(diǎn)、面對面地做群眾工作，真正做到用心、用情、用力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。

　　踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，需要堅(jiān)持共建共享。要始終堅(jiān)持統(tǒng)籌聯(lián)動、開放共治的理念，發(fā)揮核心和主導(dǎo)作用，整合社會各界力量，引導(dǎo)群眾參與社會治理，形成人人參與、人人盡力、人人享有的良好局面。?