文化類(lèi)范文廉政文化主題

　　 【背景材料】

　　文化是一個(gè)共同體關(guān)于自身行為、思想、習(xí)慣、思維方式的共同認(rèn)知模式。文化使處于共同體中的個(gè)人或集體能夠了解、預(yù)期他人或集體行為、思想的最大可能性，減少對(duì)他人或集體行為、思想的理解誤差，并以此確定自己未來(lái)行動(dòng)的步驟。當(dāng)一種文化開(kāi)始盛行時(shí)，其弘揚(yáng)的核心價(jià)值就會(huì)不自覺(jué)地成為人們的思想理念和行動(dòng)坐標(biāo)，就會(huì)在不經(jīng)意中影響人們的認(rèn)知與實(shí)踐。因此，廉潔文化作為一種社會(huì)文化體系，它在抵制腐敗觀念、遏制腐敗行為方面有著極其重要的社會(huì)功能。吳

　　官正同志在《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要（征求意見(jiàn)稿）》座談會(huì)上曾指出：“我們要按照建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的要求，進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的社會(huì)覆蓋面，積極倡導(dǎo)與中華民族優(yōu)秀文化相承接，與時(shí)代精神相統(tǒng)一的廉潔文化，使廉潔理念深入社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村，充分發(fā)揮思想道德教育的整體效能，在全社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)氣，營(yíng)造有利于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會(huì)氛圍?！?/p>

 
　　【習(xí)題】

　　廉潔文化是一種以他律為主導(dǎo)并與自律性相結(jié)合的行為模式。請(qǐng)結(jié)合材料和自己的理解，圍繞“廉潔文化建設(shè)”方面，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：主題明確，語(yǔ)言規(guī)范，觀點(diǎn)深刻。字?jǐn)?shù)在１０００～１２００字之間。

 
　　【范文】

讓廉潔成為一種生活方式

　　匡正選人用人風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)政風(fēng)清新、吏治清明，是從源頭上治理和預(yù)防腐敗的根本之策。在全社會(huì)范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉潔文化，讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)習(xí)、一種生活方式、一種精神追求。廉潔文化是指在社會(huì)群體中，由政府倡導(dǎo)的與主流文化相適應(yīng)的價(jià)值觀、道德觀以及相應(yīng)的行為模式。具體來(lái)說(shuō)，就是在經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)生活中，遵守公認(rèn)的社會(huì)規(guī)范，在社會(huì)群體中逐漸被認(rèn)同、被普遍化的以廉潔為導(dǎo)向的認(rèn)知模式與行為模式。

　　廉潔文化作為一種社會(huì)文化體系，它在抵制腐敗觀念、遏制腐敗行為方面有著極其重要的社會(huì)功能?！拔锉刈愿?，而后蟲(chóng)生?！备鞣N消極腐敗現(xiàn)象，與黨的宗旨水火不容。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)有利于拒腐倡廉觀念的形成，有利于遏制腐敗風(fēng)氣的蔓延，有利于控制腐敗行為的發(fā)生。針對(duì)當(dāng)前的實(shí)際，我們要從以下三個(gè)方面大力推進(jìn)廉潔文化的建設(shè)。

　　第一，要以廉政文化建設(shè)帶動(dòng)廉潔文化的發(fā)展。與個(gè)人相比，組織的力量是強(qiáng)大的。因此，在廉潔文化建設(shè)中，廉政文化建設(shè)是重中之重。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，重要的是要文化規(guī)范和政治規(guī)范雙管齊下，形成一整套對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制。要把廉政文化建設(shè)納入反腐敗源頭治理總體規(guī)劃，建立測(cè)評(píng)體系，不斷完善措施，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大懲處力度，優(yōu)化從政環(huán)境，為推行廉政文化創(chuàng)造良好社會(huì)氛圍。

　　第二，要注重發(fā)展面對(duì)社會(huì)大眾的廉潔文化，普遍提高公民的思想道德水準(zhǔn)。要?jiǎng)?chuàng)作為大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀文化藝術(shù)作品，充分利用教育功用較為有效的電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，發(fā)展社會(huì)廉潔文化，增強(qiáng)反腐倡廉教育的輻射力和滲透力，營(yíng)造廉政的優(yōu)良文化環(huán)境。要讓廉潔文化進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校，從每個(gè)家庭做起，筑牢拒腐防變的社會(huì)文化基礎(chǔ)。

　　第三，廉潔文化的建設(shè)要加大對(duì)青少年的廉潔文化教育力度。孩子是一張白紙，今后的生活如何描繪，主要看家長(zhǎng)和社會(huì)的教育。因此，廉潔文化建設(shè)要從青少年抓起。要發(fā)揮課堂主渠道的作用，加大廉潔文化教育力度。要利用好第二課堂，開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的自覺(jué)性。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)德育教育的良好社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境，逐步形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體”的廉潔文化教育體系。

　　廉潔文化的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)該把廉潔文化作為政府執(zhí)政和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工程來(lái)抓，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)實(shí)踐。國(guó)家有責(zé)任、有義務(wù)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉潔文化，讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)習(xí)、一種生活方式、一種精神追求。

 
　　■范文 精講

　　■ 點(diǎn)睛論點(diǎn)

　　廉潔文化教育涵蓋很多方面的內(nèi)容，比如有廉潔的職業(yè)文化、廉潔的家庭文化、廉潔的企業(yè)文化、廉潔的行為文化、廉潔的校園文化、廉潔的政府文化等。文章在指出加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)重要意義之后，詳細(xì)論述如何來(lái)加強(qiáng)我國(guó)的廉潔文化建設(shè)，使廉潔文化成為一種健康的生活方式。

 
　　■ 文章點(diǎn)評(píng)

　　本文屬于比較規(guī)范的策論文寫(xiě)作格式，開(kāi)篇指出了什么是廉潔文化，對(duì)廉潔文化的定義進(jìn)行了分析，便于閱卷人員準(zhǔn)確把握。在第二段則指出了為什么要加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，指出了在全社會(huì)范圍內(nèi)加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的重要意義，順利過(guò)渡到對(duì)策表述部分。

　　在對(duì)策表述部分，需要注意的是對(duì)三個(gè)對(duì)策的順序安排，這體現(xiàn)了每條對(duì)策的地位和重要性。第一條對(duì)策指出通過(guò)廉政文化來(lái)帶動(dòng)廉潔文化建設(shè)，符合公務(wù)員考試的要求和初衷，即重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)政府工作人員的廉潔教育。第二、三條對(duì)策則是從社會(huì)層面來(lái)進(jìn)行論述，在加強(qiáng)社會(huì)廉潔文化宣傳監(jiān)督的同時(shí)，要大力加強(qiáng)對(duì)青少年群體的廉潔文化教育，使廉潔的思想深入人心，滲入到社會(huì)的各個(gè)方面，真正使廉潔成為一種生活方式。主次清晰，觀點(diǎn)準(zhǔn)確，屬于比較理想的文章。

 
　　■ 妙言雋語(yǔ)

　　１．匡正選人用人風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)政風(fēng)清新、吏治清明，是從源頭上治理和預(yù)防腐敗的根本之策。

　　２．加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，重要的是要文化規(guī)范和政治規(guī)范雙管齊下，形成一整套對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制。

　?。常畱?yīng)該把廉潔文化作為政府執(zhí)政和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工程來(lái)抓，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)實(shí)踐。