4月9日，恩施市非遺保護中心聯(lián)合市職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重舉行“2015年大家唱大家跳藝術(shù)教育及恩施市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動”啟動儀式，全校學(xué)生按照項目分組正式拉開了“學(xué)唱山民歌”、“學(xué)跳擺手舞”、“學(xué)習(xí)一門傳統(tǒng)手工技藝”的非遺傳承及藝術(shù)教育活動序幕。(4月10日中國硒都網(wǎng))

　　非物質(zhì)文化體現(xiàn)了一個地方、一個民族的生活、歷史、文化與智慧，是民族個性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)，對豐富民眾生活，陶冶民眾情操，營造文明風(fēng)氣有很重要的作用。傳承這些文化遺產(chǎn)，使命神圣。

　　恩施市有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包括民間音樂(太陽河民歌、五句子山歌、石工號子等)、民間舞蹈(耍耍、蓮湘等)、傳統(tǒng)體育、游藝與雜技(竹馬、板凳龍、舞龍、地鴿子等)、傳統(tǒng)技藝(儺面具制作、恩施玉露制作、油茶湯制作等)等，這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代土、苗兒女。但是，在現(xiàn)代人追求新奇時尚的風(fēng)氣中，這些非遺都面臨著傳承難題，保護、傳承這些文化遺產(chǎn)的任務(wù)已迫在眉睫。

　　傳承非物質(zhì)文化要建起穩(wěn)定的基地。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民族特色濃厚，它產(chǎn)生并植根于民族土壤，需要有一群熱愛它的群眾做基礎(chǔ)，需要有一群相對穩(wěn)定的愿意為它傾心付出的奉獻者，否則，傳承活動難以開展，傳承的目標也就難以實現(xiàn)。從這個角度看，學(xué)校、社區(qū)、文藝單位、旅游景點的確是建立傳承基地的理想處所。

　　傳承非物質(zhì)文化要舍得投入。誠然，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新奇和時尚方面，也許比不上當今的流行文化，也許它對地方經(jīng)濟增長的貢獻并不明顯，但它卻是陳釀的老酒，有極強的生命力，凝聚著民族的精神，映照著民族的靈魂，是無價之寶，所以，政府要舍得為之投入財力和人力，為基地硬件建設(shè)，為挖掘、傳承非物質(zhì)文化活動提供足夠的經(jīng)濟保障。

　　傳承非物質(zhì)文化要有一支專業(yè)化的隊伍。要想讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到很好的傳承，打造一支高素質(zhì)的隊伍是關(guān)鍵，這支隊伍要熱愛非遺，要熟知各類非遺項目的特點，要能夠按要求將非遺節(jié)目帶進社區(qū)、單位，能主動傳播優(yōu)秀的非遺節(jié)目，讓更多人喜愛這些節(jié)目。

　　傳承非物質(zhì)文化還要勇于不斷創(chuàng)新，沒有與時俱進的創(chuàng)新就會失去生命力，傳承非遺，同樣需要人們在實踐中不斷總結(jié)、提煉，從形式、內(nèi)容等多方面予以創(chuàng)新，賦予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以旺盛的生命力。