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申論范文
2020年山東省考申論范文評(píng)析:有我與忘我
http://www.7ozkvabd.cn       2019-07-29      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  下面是公考通網(wǎng)校(公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校)老師分享的一篇以“有我與忘我”為主題的申論范文解讀及好句積累,供大家借鑒學(xué)習(xí)。

 

  有我與忘我


 ?。?biāo)題評(píng)析:并列式標(biāo)題,“有我”和“忘我”是文章的核心關(guān)鍵詞,標(biāo)題雖然簡(jiǎn)短但核心突出,值得借鑒。)


  生而平凡卻人格熠熠,生命無(wú)華卻貢獻(xiàn)赫赫,老英雄張富清身上的“強(qiáng)烈反差”,啟發(fā)人們思考,什么是信仰與忠誠(chéng),什么是使命與擔(dān)當(dāng)。

 

 ?。ㄔu(píng)析:引入段。開篇以平凡、無(wú)華和人格熠熠、貢獻(xiàn)赫赫的“強(qiáng)烈反差”,提及老英雄張富清,便于下文事例的展開。)


  戰(zhàn)場(chǎng)上冒著槍林彈雨炸掉敵人4個(gè)碉堡,只因“堅(jiān)決聽黨的話,保證完成任務(wù)”;轉(zhuǎn)業(yè)后前往鄂西山區(qū),為一方百姓夙夜在公、奉獻(xiàn)服務(wù),只因“我是共產(chǎn)黨員,哪里有困難,哪里條件艱苦,我就去哪里”;深藏功與名,甘守清與苦,自家日子再難也從不向組織開口,只因“黨把我培養(yǎng)成一個(gè)革命軍人、一個(gè)國(guó)家干部,我就要努力為黨、為人民做點(diǎn)事”……

 

  (評(píng)析:過(guò)渡段。戰(zhàn)斗中英勇無(wú)懼,轉(zhuǎn)業(yè)后奉公服務(wù),深藏功名和甘守清苦,一系列行為和自己的話語(yǔ),展示了張富清老英雄的傳奇一生,既是對(duì)上文的承接,也為下文總結(jié)做下鋪墊。)


  心中有信仰,行動(dòng)有力量。張富清堅(jiān)持“為黨和國(guó)家分憂,不能跟黨講價(jià)錢”,幾十年來(lái)履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó),做到了以黨交付的工作為己任,以主動(dòng)作為、迎難而上為義務(wù)。革命斗爭(zhēng)中舍生忘死、不懼犧牲,和平年代深藏功名、默默奉獻(xiàn),充分顯示出一名優(yōu)秀黨員的勇于擔(dān)當(dāng)、高風(fēng)亮節(jié)、大公無(wú)私。我們黨成立90多年來(lái),正因?yàn)橛幸淮笈駨埜磺逡粯有膽汛笪业膬?yōu)秀同志,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),為國(guó)家和民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)匯聚起豐沛動(dòng)能。

 

 ?。ㄔu(píng)析:分析段。緊接上文,對(duì)張富清進(jìn)行分析總結(jié),指出了其作為一名優(yōu)秀黨員的高貴品質(zhì),然后結(jié)合時(shí)代,指出這些優(yōu)秀黨員同志的所具有的“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),詮釋了標(biāo)題中“有我”和“忘我”的含義,提出論點(diǎn),詮釋標(biāo)題,回扣標(biāo)題。)


  責(zé)任擔(dān)當(dāng)有我,有我就要“公家之利,知無(wú)不為”。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。提到焦裕祿,人們感念他“拼上老命大干一場(chǎng),決心改變蘭考面貌”;提到谷文昌,人們緬懷他“不治服風(fēng)沙,就讓風(fēng)沙把我埋掉”;提到廖俊波,人們動(dòng)情于“只要是為了發(fā)展、為了群眾就大膽去干,有責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)”。作為一名黨員干部,就要按照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上所要求的,“自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上”。在其位、謀其政,盡其責(zé)、成其事,“做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩”,廣大黨員干部要用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。

 

  (評(píng)析:分論點(diǎn)1,論述“有我”。焦裕祿、谷文昌、廖俊波,是我們黨員干部的杰出代表,三個(gè)人的事例和話語(yǔ)構(gòu)成排比陣勢(shì),展示了優(yōu)秀黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。然后結(jié)合目前開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育中的講話,對(duì)黨員干部如何做好“有我”,如何履行責(zé)任和擔(dān)當(dāng),提出了明確的要求。)


  利益得失忘我,忘我才能“以公滅私,民其允懷”。光明磊落、坦蕩無(wú)私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。是關(guān)注小我之私利還是更注重人民之公利,黨員干部對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答不容含糊,必須修好公而忘私、大公無(wú)私這堂思政課?!案锩聵I(yè)還很長(zhǎng),我做什么工作都是為革命,不能斤斤計(jì)較”。出身富裕階層的葉劍英,為了理想和信仰毅然投身革命事業(yè),無(wú)論面對(duì)高官厚祿還是面對(duì)白色恐怖,他都始終初心不改、無(wú)怨無(wú)悔。在他眼中,生命都可以犧牲,個(gè)人名利又有什么可爭(zhēng)的呢?“亂云飛渡”之時(shí)保持平和心態(tài),“亂花漸欲迷人眼”之際看淡個(gè)人進(jìn)退得失,處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)的關(guān)系,共產(chǎn)黨人才能脫離低級(jí)趣味,才能在有益于社會(huì)和人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

 

 ?。ㄔu(píng)析:分論點(diǎn)2,論述“忘我”。先對(duì)“忘我”進(jìn)行解釋,指出忘我就是“因公忘私”、“大公無(wú)私”,然后通過(guò)葉劍英的案例,展示了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在面對(duì)威逼利誘時(shí)如何能做到無(wú)動(dòng)于衷,其關(guān)鍵就在于能夠做到公而忘私、不計(jì)個(gè)人名利。結(jié)尾句點(diǎn)出共產(chǎn)黨人在面對(duì)各種不同局面、處理各種情況關(guān)系時(shí),需要看淡個(gè)人得失、脫離低級(jí)趣味,方能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,這也正是“忘我”的應(yīng)有之義。)


  有我與忘我,統(tǒng)一于共產(chǎn)黨員的初心,是黨性堅(jiān)強(qiáng)、事業(yè)觀正確的具體體現(xiàn)。堅(jiān)持事業(yè)為上、實(shí)干擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持推功攬過(guò)、甘為人梯,干部才能在重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的斗爭(zhēng)中靠得住、拿得起、立得牢、叫得響。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心,這樣,人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn),才有不竭的精神動(dòng)力”。砥礪初心、牢記使命,以大我情懷引領(lǐng)小我進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)好個(gè)人抱負(fù)與黨和人民事業(yè)的有機(jī)統(tǒng)一,我們就一定能建功立業(yè)新時(shí)代,書寫好個(gè)人奮斗、共同追夢(mèng)新篇章。(共1307字)

 

 ?。ㄔu(píng)析:結(jié)尾段點(diǎn)出了“有我”和“忘我”統(tǒng)一于共產(chǎn)黨員的初心,并借用領(lǐng)導(dǎo)的講話,強(qiáng)調(diào)了初心的重要意義和作用,然后發(fā)出號(hào)召,引領(lǐng)廣大干部群眾堅(jiān)定信心,共同前進(jìn)。結(jié)尾段未草草結(jié)束,而是進(jìn)一步升華了“有我”和“忘我”的核心內(nèi)容,值得借鑒。)


 ?。傇u(píng)析:本文以“有我”和“忘我”為議題開展論述,強(qiáng)調(diào)了黨員干部應(yīng)該“責(zé)任擔(dān)當(dāng)有我”和“利益得失忘我”,應(yīng)該堅(jiān)守初心,牢記使命。本文的亮點(diǎn)有:1、例證有特點(diǎn),無(wú)論是張富清,還是焦裕祿、谷文昌、廖俊波,又或者是葉劍英,例證引用中都采取了人物事跡和人物講話相結(jié)合的方式,這些優(yōu)秀干部黨員的言行如一,對(duì)于觀點(diǎn)和論證都有增強(qiáng)效果;2、文章中古文引用適當(dāng),如兩個(gè)分論點(diǎn)中“有我”對(duì)應(yīng)“公家之利,知無(wú)不為”、“無(wú)我”對(duì)應(yīng)“以公滅私,民其允懷”,這些古文的引用都是相當(dāng)貼切的;3、結(jié)尾段進(jìn)一步升華“有我”和“忘我”的核心內(nèi)容,提升了文章高度。本文的不足之處在于:1、引入段、過(guò)渡段、分析段其實(shí)都是在講述張富清老英雄,分隔成三段顯得文章細(xì)碎、引入拖沓,整合度較差,若適當(dāng)精簡(jiǎn)合并成一段則顯得開篇更為簡(jiǎn)練;2、文章字?jǐn)?shù)超過(guò)1200字,需適當(dāng)控制。)


  文章來(lái)源:《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2019年06月10日 04 版)

 

  以上就是這篇申論范文的完整內(nèi)容,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www.7ozkvabd.cn)希望這篇范文對(duì)考生提升申論寫作水平能有切實(shí)的幫助。



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