2020年山東公務員考試復習已經開始，本文公考通網校提供一篇優(yōu)質范文并解讀其寫作思路與文章結構，考生可收藏學習，用作晨讀資料。

　　新時代青年公務員的能力

　　評析：偏正短語式的標題，新時代點明時代背景，青年公務員表明論述主體，能力點明文章論述重點。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。時代召喚使命，責任需要擔當。社會主義現(xiàn)代化建設步入新時代，新的時代建設偉大工程，推動偉大事業(yè)，實現(xiàn)偉大夢想。做為青年公務員的我們所需要的正是去勇敢的承擔起自己的歷史使命，肩負起自己的歷史責任，而這其中最為關鍵的就是要我們努力提升自我能力，才能夠為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。

　　評析：先引用北宋名臣范仲淹的詩句，點明使命和擔當的重要性，然后引入到新時代背景，指出新時代建設需要我們青年公務員承擔使命和責任，提升能力，引出文章論點，回扣標題。由遠及近的寫法，利用古代映射今朝，比較經典的引出方式。

　　提升新時代青年公務員的能力，需要我們不斷深入群眾?！叭罕娐肪€”，作為毛澤東思想活的靈魂之一，是共產黨人經歷了無數次考驗所獲得的理論結晶。中國共產黨在任何一個歷史階段，都是依靠人民群眾才取得了無數次偉大的勝利。從十年內戰(zhàn)中緊緊依靠人民群眾，取得了兩萬五千里長征的偉大勝利，書寫了不朽的畫卷，到八年抗戰(zhàn)中建立的敵后武裝根據地，依靠人民群眾的力量，才能夠粉碎日寇一次又一次的掃蕩，再到四年的解放戰(zhàn)爭中，三大戰(zhàn)役的勝利也正是依靠著人民群眾“小推車推出來的”。時代在發(fā)展，歷史車輪滾滾向前，我們面對新的歷史任務，所需要的依舊還是，緊緊的依靠人民群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所困。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。只有依靠群眾的力量，切實解決群眾的問題，才能提高我們的能力。

　　評析：分論點1，指出需要深入群眾。先從毛澤東思想的靈魂“群眾路線”說起，并從中國共產黨各個不同階段的歷史進程證明，無論是十年內戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)還是解放戰(zhàn)爭，黨的勝利都是依靠團結人民群眾贏得的，然后結合當今時代，指出面對當今的新時代任務，必須繼續(xù)依靠群眾，才能提升能力，總結回扣分論點?！俺鼍砣恕⒋鹁砣?、閱卷人”引用了領導講話的內容，具有高度。

　　提升新時代青年公務員的能力，需要我們不斷學習，接受新的事物?！耙糟~為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興衰”，翻開歷史的畫卷，縱觀世界發(fā)展的痕跡，任何一個政黨如果沉醉于已有的輝煌，停止學習，止步不前，必將被世界大潮所拋棄，被時代所拋棄，被人民所拋棄。蘇共在取得了一系列成績之后，滿足于已有的現(xiàn)狀，停止新的學習。對內剛愎自用，不顧人民之所求；對外窮兵黷武，一味追求世界霸權，未認清形勢，終至亡黨亡國。而中國共產黨，在不同的階段，面對新的歷史任務，總是在不斷學習，接受新的事物，從1960年為提高國民經濟所提出的“八字方針”到1978年進行改革開放的偉大決定，再到2013年“一帶一路”倡議的出爐，使得中國經濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力顯著提高，這一切都得益于不斷學習，才能夠取得的進步。實踐證明，只有通過不斷的學習，才能夠取得新的成績，而作為新時代的公務員，所要做的正是有一顆進取之心，戒驕戒躁，始終保持謙虛謹慎的工作作風，始終保持“空杯心態(tài)”，始終不斷學習，才能夠提升自我的能力和水平。

　　評析：分論點2，指出需要不斷學習。先引用初唐名臣魏征的名言，指出應該注重歷史，從歷史中學習到任何政黨在停止學習、滿足現(xiàn)狀后必將被歷史淘汰，接著用蘇共的案例作為反面例證，指出蘇共未認清形勢導致亡黨亡國，然后用中國共產黨作為正面事例進行論證，指出建國后中國共產黨堅持學習不斷取得成功，通過正反案例的反差對比，證明了學習的重要性，最后回扣分論點。本段論證不佳，一來魏征的名言強調的是應注重歷史，而不是本段的論點“重視學習”，不是一個概念；二來蘇共失敗源于停止學習的論斷過于武斷，剛愎自用、窮兵黷武、滿足現(xiàn)狀不等于“停止學習”，若想證明蘇共停止學習，應該從“停止了國際形勢研究，停止了馬克思主義理論的研究”等方面進行論述。

　　提升新時代青年公務員的能力，需要我們堅定理想信念，提高思想意識。“打鐵還需自身硬”，肩負歷史使命，承擔歷史責任，必須堅定理想信念。從趙一曼的“誓志為國不為家，涉江渡海走天涯”，到焦裕祿的“公仆為平易近忙未休，生也沙丘，死也沙丘”，再到廖俊波的“誰把人民扛肩上，人民就把誰裝進心里”。他們之所以偉大，正是因為他們始終堅守自己的初心，樹立起堅定的信仰，為之而奮斗一生，始終無怨無悔、無所畏懼。心中有信仰，腳下有力量，始終堅持信仰，才能夠拒絕誘惑，才能夠真正腳踏實地，志當存高遠，只有樹立起遠大的理想，為了理想信念去努力，永遠保持一顆向上的心，才能夠取得成功。青年公務員作為未來社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍，始終要保持一顆初心，堅守自己的理想信念，提高思想意識覺悟，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，如此，方可不負韶華，不負青春，奮斗是青春最亮麗的底色。

　　評析：分論點3，指出需要提高思想意識。先引用毛主席語錄指出理想信念的重要性，然后以趙一曼、焦裕祿、廖俊波優(yōu)秀共產黨員的例子進行證明，指出他們偉大的原因在于信念堅定，并進一步的分析為何堅定信仰能夠取得成就、獲得成功，最后引申到青年公務員主體，總結強調青年公務員必須堅定理想信念。主席語錄+多事例論證分析+引申總結，本段論證比較合理，分析例證結合較為緊密，最后引申到青年公務員主體，扣題較緊。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任”。新時代，想要提升青年公務員的能力，必須要有“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神，同時也要明確“腳下有多少泥土，心中就沉淀了多少真情”的真實含義，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能夠真正提高自我的能力，成長進步起來，貢獻出自己的力量。（共1446字）

　　評析：引用論語言論，點明責任的重要性，最后強調青年公務員在新時代若想提升能力，必須有奉獻精神和加強實踐。結尾總結不佳，文章的三個分論點為“深入群眾、不斷學習、堅定信念”，而結尾卻新提到了“奉獻精神”和“實踐”，文章結尾沒有結合全文內容進行總結，上下文不一致，顯得行文較散，邏輯感不強。