學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論指導(dǎo)   
申論指導(dǎo)
2010年政法干警招錄考試《申論》大綱解讀
http://www.7ozkvabd.cn       2010-07-06      來源:
【字體: 】              

2010年政法干警招考大綱的申論部分承襲了2009年政法干警招考大綱的形式與內(nèi)容,在測查目的、給定資料等方面并沒有做出不同要求,但對于并未參加過此類考試的考生,仍需注意以下四點內(nèi)容,以幫助大家快速、透徹地了解今年 政法干警考試大綱要求。


  一、申論基本要求


  申論試卷分為注意事項、給定資料和作答要求三部分,給定資料通常涉及某一個或幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求考生在對給定資料閱讀、理解、分析的基礎(chǔ)上,從不同角度,采用不同形式,完成相應(yīng)的題目作答。


  【解讀】


  1.試卷內(nèi)容。政法干警申論試卷包含注意事項、給定資料和作答要求三部分。注意事項一般用來提示考生在作答過程中應(yīng)該注意的事項,并給予指導(dǎo)性建議;給定資料是試卷的主體部分,也是考生作答的根本依據(jù);作答要求是考生需要作答的題目。

  2.對給定資料的把握??忌鑼o定資料進行閱讀、理解和分析,深度把握材料主旨,才能更好地從材料中獲得作答的有用信息。

  3.多角度思考、靈活作答??忌嘟嵌人伎紗栴},針對試題的不同作答要求采用相應(yīng)的答題方法和格式。


  二、???、本碩不同要求


  專科類:重點測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。包括:理解給定資料的主要內(nèi)容;把握給定資料各個部分之間的有機聯(lián)系;對給定資料涉及的概念、術(shù)語、名詞等含義理解正確,區(qū)分清楚;文字表達通暢,層次分明。

  本碩類:重點測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。包括:準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨(含表層意義及深層意義);全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來。


  【解讀】


  1.測查考點不同。??祁惪荚囍粶y查閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力,而本碩類考試除對上述三項能力的考查之外還增加提出和解決問題能力這一項。提出和解決問題能力要求考生在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案。

  2.考查程度不同。本碩類考生不僅考點較多,在相同的閱讀理解、綜合分析和文字表達能力下的具體要求的程度也不同。

  閱讀理解能力——??祁惪荚噺娬{(diào)理解材料的主要內(nèi)容,停留在對材料的表面理解;本碩類考試要求既要準(zhǔn)確理解材料的表層含義還要理解它的深層含義。

  綜合分析能力——專科類考試主要考查考生對給定資料各部分關(guān)系的把握以及給定資料涉及的概念、術(shù)語、名詞的理解和區(qū)分,要求考生熟悉材料的邏輯結(jié)構(gòu),并且能夠分析較短材料;本碩類考試則要求考生全方位、多角度地把握給定資料,從內(nèi)容上,要包括對問題起因、經(jīng)過、結(jié)果、影響的全面分析,在性質(zhì)上,要看到問題的合理性和不合理性。

  文字表達能力——本碩類考試在??祁惪荚嚤磉_流暢、層次分明的基礎(chǔ)上,又提出了“準(zhǔn)確”的要求,考生在作答中要不打折扣地表達給定資料的主旨思想,能夠真實敘述描寫社會現(xiàn)象及問題。


  三、給定資料的題材與形式


  申論的給定資料具有普遍性,對政治、經(jīng)濟、法律、文化、社會等方面問題都有所涉獵,涉及面非常廣。

  申論的給定資料具有針對性,一般都有明確的主題,可以是現(xiàn)實中普遍存在的社會熱點問題,大眾傳媒關(guān)注的焦點,或者社會公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。

  申論的給定資料形式具有多樣性,有的是以段落形式給出的一組文字材料,有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。


  【解讀】


  1.普遍性。政法干警申論考試的給定資料主要包括五大題材——政治、經(jīng)濟、法律、文化、社會,考生在復(fù)習(xí)中不能有所偏頗,應(yīng)當(dāng)注意盡量拓寬知識面。

  2.針對性。給定資料通常圍繞某一個或幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,有針對性地組織在一起。給定資料所針對的問題或現(xiàn)象,也即整篇申論材料的主旨內(nèi)容。

  3.多樣性。給定資料可以采用文字或訪談的形式,也可以引用數(shù)據(jù)和圖表。多樣性的材料形式有助于打破考試的固定框架,加強申論考試與實際工作的聯(lián)系,但同時也對考生的閱讀能力提出了更高要求。


  四、題型和作答要求


  根據(jù)給定資料和測評目的的不同,申論題型及要求會有所變化,如,寫作文種上的變化。根據(jù)給定資料的不同,讓考生發(fā)表議論、進行評述或者寫一篇講話稿、調(diào)查報告、工作方案及其他相關(guān)的公文等。還有試題結(jié)構(gòu)上的變化,根據(jù)測評目的的不同,可能設(shè)定兩個、三個或多個問題等。

  注:各省區(qū)市應(yīng)根據(jù)實際情況,針對??祁惡捅敬T類考生兩張試卷,在申論試題范圍、數(shù)量和難度上進行區(qū)分。


  【解讀】


  1.內(nèi)容上的變化。政法干警申論考試的題型和要求會根據(jù)給定資料和測查目的的不同略有變動,但是并不會超出申論五大題型(歸納概括、綜合分析、提出對策、文章論述、公文寫作)的既定范圍。這就要求考生在復(fù)習(xí)備考中有意識地去掌握這些題型的作答流程及方法。

  2.結(jié)構(gòu)上的變化。政法干警申論考試對于題目數(shù)量并沒有特別要求,但是按照近幾年政法干警招考的趨勢來看,一般試題數(shù)目在3-4個,也有可能出現(xiàn)一道大題下包含兩道小題的情況。

  3.??祁?、本碩類在作答要求上的不同。各省區(qū)市會根據(jù)實際情況,針對??祁惡捅敬T類考生兩張試卷,在申論試題范圍、數(shù)量和難度上作出不同要求,考生在復(fù)習(xí)中也要更有針對性,對本類考試的歷年真題和考試地區(qū)的公告進行細致研究。

  考試用書可參考《2010山東公務(wù)員考試一本通》http://www.7ozkvabd.cn/html/zkgg/200906/10-6868.html



互動消息