學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論指導(dǎo)   
申論指導(dǎo)
最短時(shí)間內(nèi)判斷申論對策的有效性
http://www.7ozkvabd.cn       2010-10-08      來源:
【字體: 】              

  申論考試中,很多學(xué)員都面臨著一個(gè)難題:對策的提出或驗(yàn)證對策的有效性這類題目比較難。這種情況的出現(xiàn)是有情可原的。一般來說,前面的概括題客觀性比較強(qiáng),只要能夠分析透徹材料內(nèi)容,就可以基本能夠把握住答題的信息點(diǎn)。但對策題相對來說,具有一定的主觀性,它考察的是學(xué)員對這類問題的解決能力,這種解決能力并非分析清楚材料的客觀內(nèi)容便可以,這需要涉及到你對這種問題的分析、理解,帶有學(xué)員本身的主觀能動(dòng)性。所以,有很多學(xué)員在做這種題目時(shí),會產(chǎn)生無所適從的感覺,不清楚自己所提對策是否可行,是否具有有效性、可操作性。今天這篇文章的主題便是:教你如何在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出所提的對策是否具有可行性、有效性。

  首先,我們需要了解,什么樣的對策才能算是有效的呢?

  一般來說,判斷對策有效性的標(biāo)準(zhǔn)大致有以下幾種:


  1、所提對策是否具有針對性


  這里所說的針對性是說,所提出的對策是針對要解決的這個(gè)特定問題或特定問題的原因而提出的,是能夠切切實(shí)實(shí)解決此類問題的,而不是生搬硬套,從其他題目中照搬過來的。形象的說,便是“一把鑰匙開一把鎖”、“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。所謂的“鎖”和“坑”就是存在的問題,所謂的“鑰匙”和“蘿卜”便是解決此類問題的對策,它們之間是一一對應(yīng)的關(guān)系。如果所提的對策不能和材料中的特定問題所對應(yīng)一致,那么你的對策就是無效的。


  2、所提對策是否具有可行性


  具有可行性的對策有兩個(gè)限制條件:要符合虛擬人物的身份;要具有可操作性,符合政府的職能。

  考生在作答時(shí),一定要切記,作答申論的虛擬身份應(yīng)該是國家公務(wù)員的身份。只有明確自己的角色定位,才能認(rèn)清自己的職責(zé),不至于提出不符合虛擬身份的對策。


  3、所提對策是否具有長效性


  這里的長效性是指:是否具有長期有效性。雖然針對同一個(gè)特定問題,有的對策只能做到治標(biāo)不治本,類似于“殺雞取卵”;有的對策卻能夠從本質(zhì)上解決問題,并具有長期有效性。兩類對策相比,第二類對策更為可取。


  4、所提對策是否具有常識性


  這里的常識性是指:所提的對策應(yīng)該是常識常理范圍之內(nèi)的,這是最基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)。判斷具有常識性的標(biāo)準(zhǔn)為:是否合情、合理、合法。必須符合社會的倫理道德規(guī)范,國家的法律法規(guī),黨和國家的路線、方針、政策。如果對策違背了上述的任何一項(xiàng),都是不可行的。

  明確了判斷有效性的標(biāo)準(zhǔn)之后,我們再來看一下這類題目的具體操作流程:

  1、 結(jié)合題中對策,回扣材料,找出材料中涉及到問題的原因、對策

  2、結(jié)合對策,在第一步的基礎(chǔ)上結(jié)合材料進(jìn)行分析。

  我們可以以2009年國考的題目為例,進(jìn)行具體的講解:

  某學(xué)術(shù)團(tuán)體為貫徹黨的十七屆三中全會精神,就我國糧食問題召開研討會。在關(guān)于解決問題對策的討論中,有人發(fā)表了“四點(diǎn)對策”。

  其一,建議加大農(nóng)業(yè)投入,以使糧食產(chǎn)量滿足人類不斷增長的需求,我國糧食生產(chǎn)有很大的潛力,只要持續(xù)加大農(nóng)業(yè)投資,我國的糧食產(chǎn)量就不僅完全可以在中長期內(nèi)滿足國內(nèi)需求,而且可以保證出口。

  其二,建議科學(xué)地分配全球有限的糧食。近年隨著全球能源供需矛盾凸顯,石油價(jià)格上漲,一些國家把糧食加工成生物燃料。當(dāng)歐美一部分人填滿他們油箱的時(shí)候,很多人正為如何填飽他們的胃而苦苦掙扎。要優(yōu)先滿足人類最基本的需求,科學(xué)地解決全球有限糧食合理分配的問題。

  其三,建議大力倡導(dǎo)糧食節(jié)約。據(jù)某市調(diào)查顯示,該市飲食行業(yè)及單位食堂的就餐者,平均每人每天浪費(fèi)大米14克,每天浪費(fèi)大米多達(dá)7000公斤。如果在全國調(diào)查,糧食浪費(fèi)一定是個(gè)驚人的數(shù)字。要厲行節(jié)約,這是我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)的重要保證。

  其四,建議切實(shí)加強(qiáng)國際合作。發(fā)達(dá)國家、國際組織要向發(fā)展中國家提供相關(guān)政策指導(dǎo)。世界銀行和國際貨幣基金組織應(yīng)向受到糧價(jià)攀升沖擊嚴(yán)重的發(fā)展中國家提供近期緊急糧食援助,并對如何促進(jìn)發(fā)展中國家在中長期提高糧食生產(chǎn)能力給予切實(shí)幫助。

  這“四點(diǎn)對策”,內(nèi)容上、表述上都存在問題。請指出這份“對策”存在的問題,并提出修改意見。(20分)

  要求:

  (1)明確指出存在哪些問題;

  (2)寫出相關(guān)的修改意見(包括寫出需要補(bǔ)充的內(nèi)容);

  (3)條理清楚,表達(dá)簡明,不超過400字。

  這里我們暫且不考慮表述上存在的問題,主要針對內(nèi)容,分析這四條對策的有效性。

  首先,我們需要回歸材料,找出材料中涉及到的解決糧食問題的原因、對策。

  通讀材料,我們可以找出的出現(xiàn)糧食問題的原因主要有以下幾點(diǎn):

  (1)農(nóng)民積極性不高

  (2)我國在糧食加工和流通領(lǐng)域競爭力不強(qiáng)

  (3)國際糧食危機(jī)的壓力

  材料中涉及到的相關(guān)對策主要有:

  (1)******總書記提出的:一靠政策、二靠科技

  (2)材料7中涉及到的:國際合作

  (3)材料9中提到的:提高農(nóng)民種田的積極性

  從材料中找到原因和對策后,進(jìn)行答題的第二步:參照判斷對策有效性的四點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),對題目中的幾點(diǎn)對策進(jìn)行評析、修改。

  我們可以看到,這幾條對策分別存在以下的問題,不具有有效性。

  對策一:沒有針對性。確保糧食產(chǎn)量不僅要加大農(nóng)業(yè)投資,還要提高農(nóng)民的種糧積極性和農(nóng)業(yè)的基本生產(chǎn)能力。并且不能一味地?cái)U(kuò)大糧食產(chǎn)量,那會出現(xiàn)傷農(nóng)狀態(tài)。

  對策二:空發(fā)議論,不具可行性,科學(xué)分配有限的糧食不可能實(shí)現(xiàn)??梢愿鶕?jù)每個(gè)國家不同的情況,加強(qiáng)國際間的合作,并要在具體的細(xì)節(jié)上把握,以解決糧食問題。

  對策三:不具可行性;該調(diào)查僅限單位食堂,不具科學(xué)性,并且要提出具體節(jié)約糧食的策略。要切實(shí)做到節(jié)約糧食,一是樹立節(jié)約意識,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。二是發(fā)掘節(jié)約潛力,適量定餐,避免剩餐。三是強(qiáng)化節(jié)約行為,到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余帶回家。

  對策四:不具可行性,違背基本常識,材料中明確提出發(fā)達(dá)國家把農(nóng)產(chǎn)品作為掠奪發(fā)展中國家的工具,因此,此對策既不可行也不安全??梢孕薷娜缦拢喊l(fā)展中國家應(yīng)該立足于本國,實(shí)現(xiàn)糧食的基本自給。



互動(dòng)消息