學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 判斷   
判斷
2015山東公務(wù)員考試邏輯判斷習(xí)題精解(17)
http://www.7ozkvabd.cn       2015-01-27      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
    1.明光中學(xué)校長(zhǎng)最近在報(bào)刊上撰文,表達(dá)了他對(duì)電子游戲給中學(xué)生帶來(lái)的種種危害的憂慮。

  他認(rèn)為,電子游戲就像一頭怪獸,貪婪、無(wú)情地剝奪中學(xué)生的學(xué)習(xí)和與社會(huì)交流的時(shí)間。

  以下哪項(xiàng)不成為支持以上觀點(diǎn)的理由?(  )

  A.由于中學(xué)生沉迷于電子游戲,上課時(shí)常常無(wú)精打采,注意力難以集中

  B.由于中學(xué)生沉迷于電子游戲,作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多,拖欠作業(yè)現(xiàn)象也比以前嚴(yán)重

  C.由于中學(xué)生沉迷于電子游戲,不愿與老師、家長(zhǎng)交談

  D.由于中學(xué)生沉迷于電子游戲,花費(fèi)頗多,增加了家庭負(fù)擔(dān)

  2.近來(lái),太平洋區(qū)域商業(yè)性捕鯨的產(chǎn)量急劇下降,據(jù)調(diào)查,原來(lái)是越來(lái)越多的人把捕鯨作為

  一種娛樂(lè),而且,這些人常常在鯨魚(yú)發(fā)育和成長(zhǎng)的海灣處濫捕母鯨。

  為了商業(yè)性捕鯨的產(chǎn)量不受太大的影響,有關(guān)國(guó)家最適于采取以下哪種措施?(  )

  A.允許在海灣地區(qū)進(jìn)行商業(yè)性捕鯨

  B.限制商業(yè)性捕鯨的捕撈量

  C.禁止娛樂(lè)性捕鯨者捕捉母鯨

  D.禁止用捕鯨炮進(jìn)行娛樂(lè)性捕鯨

  3.世界糧食年產(chǎn)量略高于世界人口最低限度吃飽所需的食物總量。預(yù)言未來(lái)因糧食產(chǎn)量不足而引起饑荒純屬無(wú)稽之談。導(dǎo)致任何饑荒的不是生產(chǎn)問(wèn)題,而是分配問(wèn)題。

  以上的論述做了下面哪個(gè)假設(shè)?(  )

  A.全世界目前的糧食需求比將來(lái)的要大

  B.更好的分配系統(tǒng)能預(yù)防世界糧食產(chǎn)量的虧空

  C.世界糧食產(chǎn)量將繼續(xù)與需求量持平或超過(guò)需求量

  D.現(xiàn)存的糧食供應(yīng)的分配在將來(lái)將得以改進(jìn)

  4.一天老古到市百貨商店買東西,可幾位售貨員正扎堆聊天,對(duì)他愛(ài)理不理的,半天不搭腔。老古急了,指著墻上掛著的服務(wù)公約大聲說(shuō):“你們也太不像話了,我都等了20分鐘了!你們不是說(shuō)要為人民服務(wù)嗎?我是人民,所以,你們應(yīng)該快點(diǎn)來(lái)為我服務(wù)?!?/div>

  以下哪項(xiàng)中的邏輯錯(cuò)誤,與老古的話中所包含的推理最為類似?(  )

  A.中國(guó)人是勤勞勇敢的,我是中國(guó)人,所以,我是勤勞勇敢的

  B.領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該廉潔奉公,我不是領(lǐng)導(dǎo)干部,所以我不必廉潔奉公

  C.干大事的人都必須能吃苦,我吃過(guò)不少苦,所以我是干大事的人

  D.人貴有自知之明,你連自知之明都沒(méi)有,你還算一個(gè)真正的人嗎?

  5.金錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  以下哪項(xiàng)是上述斷定實(shí)際包含的意思?(  )

 ?。?)有些事有錢也辦不成。

 ?。?)沒(méi)有用錢辦不成的事。

  (3)沒(méi)有錢總有些事辦不成。

 ?。?)沒(méi)有錢辦不成的事比有錢辦不成的事要多得多。

  A.僅(1)、(3)和(4)B.僅(1)和(2)

  C.僅(1)和(3)D.僅(3)和(4)


 

  山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.7ozkvabd.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


  1.D【解析】支持題,找到能使論證更充分的論據(jù)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明論點(diǎn)。A、B、C三項(xiàng)都是指出由于中學(xué)生沉迷于玩電子游戲而導(dǎo)致其在學(xué)習(xí)和與人交流上出現(xiàn)問(wèn)題,都對(duì)觀點(diǎn)構(gòu)成支持。D項(xiàng)與題干不相關(guān)。

  2.C【解析】結(jié)論題,一般從題干條件直接得出。商業(yè)性捕鯨的產(chǎn)量急劇下降,是由于娛樂(lè)性捕鯨,尤其是正在發(fā)育和成長(zhǎng)的母鯨。因此,要使商業(yè)性捕鯨不受太大影響,必須禁止娛樂(lè)性捕捉母鯨。

  3.C【解析】找假設(shè),是要找到這樣一個(gè)選項(xiàng),沒(méi)有它,題干結(jié)論就推不出,C項(xiàng)必須是題干所假設(shè)的。否則,如果世界糧食產(chǎn)量低于需求量的話,即使糧食分配再公平,也還是會(huì)導(dǎo)致饑荒問(wèn)題。

  4.A【解析】要了解常見(jiàn)的邏輯錯(cuò)誤的幾種類型。題干所犯的邏輯錯(cuò)誤是“混淆概念”,兩個(gè)“人民”不是同一個(gè)意思,A項(xiàng)與此錯(cuò)誤相同。

  5.A【解析】直接推斷題,可由題干直接得出?!敖疱X不是萬(wàn)能的”包含(1)的意思,“沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能”包含(3)的意思,題干整句包含(4)的意思,(2)推不出。


互動(dòng)消息