1.江郎才盡：愚公移山

　　A.庖丁解牛：班門弄斧

　　B.作繭自縛：走馬觀花

　　C.葉公好龍：緣木求魚

　　D.金蟬脫殼：完璧歸趙

　　2.圍湖造田：飲鴆止渴

　　A.臥薪嘗膽:：學(xué)以致用

　　B.忍辱偷生：削足適履

　　C.兢兢業(yè)業(yè)：刻苦奮進

　　D.山窮水盡：柳暗花明

　　3.客車：載客（    ）

　　A.電影：觀眾

　　B.歌曲：戲曲

　　C.貨車：運輸

　　D.音樂：播放

　　4.黑板  對于  (   )  相當于  (   )  對于  畫家

　　A.教師 畫布

　　B.粉筆 畫筆

　　C.寫字 畫畫

　　D.學(xué)生 風(fēng)景

　　5.（     ）  之于  蜜蜂  相當于  花草  之于  （     ）

　　A.昆蟲——蘭花

　　B.蜂蜜——草木

　　C.園丁——園藝

　　D.花粉——蝴蝶

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.7ozkvabd.cn/）解析　題目或解析有誤，我要糾錯。

　　1.答案: A

　　解析:

　　題干中的兩個成語中都直接含有人物，四個選項中只有A項的兩個成語都直接含有人物。故本題答案為A。

　　2.答案: B

　　解析:

　　第一步：判斷詞語之間邏輯關(guān)系

　　題干成語均符合因果關(guān)系，圍湖是為了造田：飲鴆是為了止渴。

　　第二步：判斷選項詞語之間邏輯關(guān)系

　　B項忍辱是為了偷生，而削足以便于適履，符合題干邏輯。A項“臥薪嘗膽”、C項“兢兢業(yè)業(yè)”以及D項“山窮水盡”均不能構(gòu)成因果關(guān)系。故正確答案為B。

　　3.答案: C

　　解析:

　　客車的功能是載客，貨車的功能是運輸。

　　4.答案: A

　　解析: 教師用黑板上課，畫家用畫布作畫。

　　5.答案: A

　　解析:

　　第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系

　　A選項，昆蟲之于蜜蜂是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，花草之于蘭花是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；B選項，蜂蜜之于蜜蜂是結(jié)果與主體的對應(yīng)關(guān)系，花草之于草木是包容關(guān)系；C選項前者無明顯邏輯關(guān)系，花草之于園藝是客體與主體的對應(yīng)關(guān)系；D選項，花粉之于蜜蜂是客體與主體的對應(yīng)關(guān)系，后者無明顯邏輯關(guān)系。

　　第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案

　　綜合以上分析，僅A項前后兩組詞語邏輯關(guān)系相同。故正確答案為A。