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2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):選詞填空之三彩辨析法
http://www.7ozkvabd.cn       2015-01-23      來(lái)源:國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)
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  選詞填空是每年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試的重點(diǎn),題量一般是二十道。今天我們?yōu)榇蠹抑v解的是詞語(yǔ)辨析,也就是要對(duì)詞語(yǔ)的意思來(lái)進(jìn)行辨析。每個(gè)詞語(yǔ)從詞義上可以分為兩類(lèi):詞語(yǔ)的理性義和詞語(yǔ)的色彩義。色彩是從主觀方面來(lái)說(shuō)的,色彩有很多不同的種類(lèi),有感情色彩、語(yǔ)體色彩、形象色彩、時(shí)代色彩、外來(lái)色彩、民族色彩、地方色彩等等。國(guó)家公務(wù)員考試中最常用的是感情色彩、語(yǔ)體色彩、形象色彩,其中,又以感情色彩和語(yǔ)體色彩為主。

  一、詞語(yǔ)的感情色彩

  大家在日常生活中使用現(xiàn)代的漢語(yǔ)交流時(shí),喜歡用一些特定的詞語(yǔ)表示自己對(duì)某件事或某個(gè)人的態(tài)度、感受,或贊美,或貶斥,或喜愛(ài),或憎惡,或喜悅,或悲傷等等,這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的褒義詞、中性詞和貶義詞。

  如:動(dòng)員--發(fā)動(dòng)--煽動(dòng);動(dòng)員是褒義詞;發(fā)動(dòng)是中性詞;煽動(dòng)是貶義詞。

  教誨--教育--教唆;教誨是褒義詞;教育是中性詞;教唆是貶義詞。

  團(tuán)結(jié)--勾結(jié);團(tuán)結(jié)是褒義詞;勾結(jié)是貶義詞。

  果斷--決斷;果斷是褒義詞;決斷是中性詞。

  【例題1】發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文章,______文化生產(chǎn)部門(mén)的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場(chǎng)是從,一味______市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.擴(kuò)大 限制 B.維護(hù) 滿(mǎn)足 C.提高 降低 D.增強(qiáng) 迎合

  【解析】:根據(jù)題干的最后一句話(huà)可以得出,第二個(gè)空應(yīng)該填寫(xiě)一個(gè)表示消極意義的詞語(yǔ)。觀察四個(gè)選項(xiàng),只有D選項(xiàng)符合。

  【例題2】瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒(méi)有使人們感到________。往年正常情況下,它頂多影響太湖的一些景觀,不會(huì)帶來(lái)什么騷亂。雨季一來(lái),這些小生物便會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋?zhuān)藗儠?huì)漸漸________它,直到第二年的來(lái)臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來(lái)當(dāng)肥料,_____地稱(chēng)之為“海油”。

  填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.焦慮 淡忘 親切

  B.擔(dān)憂(yōu) 漠視 形象

  C.異樣 適應(yīng) 生動(dòng)

  D.奇怪 習(xí)慣 幽默

  【解析】:從開(kāi)頭瘋狂擴(kuò)散和第二句的頂多一些影響,可以迅速的排除掉C和D兩個(gè)選項(xiàng)。根據(jù)閱讀后發(fā)現(xiàn),第二個(gè)空格處應(yīng)該填寫(xiě)一個(gè)表示中性意義的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)的漠視是一個(gè)帶有消極意義的詞,所以應(yīng)該排除。再看最后一個(gè)空,應(yīng)該表示積極的意義,是一個(gè)褒義詞,所以,可以確定正確答案是選項(xiàng)A。

  二、詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩

  詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩是根據(jù)文段的語(yǔ)體風(fēng)格的不同而形成的風(fēng)格色彩意義。語(yǔ)體色彩的兩極是書(shū)面語(yǔ)和口頭語(yǔ)。

  如:小氣--吝嗇;小氣是口語(yǔ),吝嗇是書(shū)面語(yǔ)、嚇唬--恐嚇;嚇唬是口語(yǔ),恐嚇是書(shū)面語(yǔ)。

  【例題】:目前比較煩惱的是,女兒______特小,在幼兒園里特別害怕老師批評(píng),因?yàn)槔蠋熍u(píng)她吃飯慢,她晚上會(huì)害怕的睡不著覺(jué),直到我保證幫她和老師說(shuō),才好點(diǎn)。

  A.膽子 B.膽量

  【解析】:根據(jù)題干的最后一句話(huà),可以看出這是口語(yǔ)的表達(dá),膽子是口語(yǔ),膽量是書(shū)面語(yǔ),所以應(yīng)該選A選項(xiàng)。

  三、詞語(yǔ)的形象色彩

  詞語(yǔ)的形象色彩有很多種類(lèi),可以分為動(dòng)作、聲音、形態(tài)和顏色幾個(gè)方面。比如:表示顏色的詞語(yǔ),天藍(lán)色、草綠色等,表示形態(tài)的詞語(yǔ),鵝卵石、獅頭鵝、鷹鉤鼻、丹鳳眼,表示聲音的詞語(yǔ),轟隆隆、叮咚咚、咔嚓、乒乓,表示動(dòng)作的詞語(yǔ),垂柳,鉆山豹等。

  【例題】:靜穆的大自然與充滿(mǎn)生命力的人______成了一幅美妙的圖畫(huà)。

  A.構(gòu)        B織        C組       D 匯

  【解析】:這是一道考查詞語(yǔ)形象色彩的題目。組成,構(gòu)成,織成都符合句子的意思,也沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但是考慮到形象色彩,織比其他的更加符合題意。所以選擇B.

  國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.chinagwy.org/)認(rèn)為,在做選詞填空的題型時(shí)使用上面我們?yōu)榇蠹医榻B的幾種方法可以幫助我們迅速的解題或者排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),建議考生們平時(shí)多加練習(xí),在考試中熟練運(yùn)用。

      行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)?!?/span>題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)?!?/span>


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