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2017年山東公務(wù)員考試行測指導(dǎo):元素有序如何快速對應(yīng)
http://www.7ozkvabd.cn       2016-06-28      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在公務(wù)員考試的邏輯判斷部分,樸素邏輯是一種??碱}型,樸素邏輯主要測查考生是否能夠靈活運用自身的邏輯思維進行推理從而解決問題的能力。而其中的元素有序?qū)?yīng)問題又是該題型中的一個高頻考點,其解題方法值得我們?nèi)パ芯亢驼莆铡?/p>


  所謂元素有序?qū)?yīng)問題,指的是題干列出了若干維(類)元素,并且題干條件中涉及了順序關(guān)系,結(jié)論要求我們將這幾維元素之間形成正確的對應(yīng)關(guān)系。針對這類問題,我們該如何快速解決呢?在此,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www.7ozkvabd.cn)為廣大考生詳細(xì)講解一下解決這類問題的方法和技巧,希望對大家會有很好的幫助。


  一、代入排除法


  代入排除思維是解決邏輯判斷中很多問題的一種基本思維。一般而言,在樸素邏輯的題目中,我們首先想到的第一個解題方法就是代入排除法,因為這是最簡單便捷的解題方法。所謂代入排除法,即將條件代入選項或者將選項代入條件從而排除選項的方法。


  【例題】關(guān)于小王、小李和小張,我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?,一位是醫(yī)生,一位是教師,并且我們還知道:小張比教師的年齡大;小王和醫(yī)生不同歲;醫(yī)生比小李年齡小。


  由此可知:


  A.小王是律師,小李是醫(yī)生,小張是教師


  B.小王是醫(yī)生,小李是教師,小張是律師


  C.小王是教師,小李是律師,小張是醫(yī)生


  D.小王是教師,小李是醫(yī)生,小張是律師


  【參考解析】答案:C。解析:根據(jù)題干“小張比教師的年齡大”,可知小張不是教師,排除A選項;根據(jù)“小王和醫(yī)生不同歲”,可知小王不是醫(yī)生,排除B選項;根據(jù)“醫(yī)生比小李年齡小”,可知小李不是醫(yī)生,排除D選項。所以答案就是C。


  二、列不等式對應(yīng)


  若題干中的對應(yīng)關(guān)系涉及順序比較關(guān)系,比如大小、多少、高低、好差等數(shù)量關(guān)系的比較。此時我們可以根據(jù)題干條件,列出相關(guān)不等式,從而形成連鎖不等式進行對應(yīng),確定元素之間的關(guān)系。


  【例題】從1、2、3班各抽一名戰(zhàn)士舉行軍事技術(shù)比賽。比賽結(jié)束后得知:戰(zhàn)士甲的成績比2班戰(zhàn)士的成績好,3班戰(zhàn)士的成績比戰(zhàn)士乙的成績差;戰(zhàn)士丙稱贊3班戰(zhàn)士發(fā)揮得好。


  據(jù)此,可以推出甲、乙、丙3位戰(zhàn)士的成績按從高到低依次排列為:


  A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.乙、甲、丙


  【參考解析】答案:D。解析:由題干中“甲的成績比2班戰(zhàn)士好”,可知2<甲;“3班戰(zhàn)士成績比戰(zhàn)士乙的成績差”,可知3<乙;“戰(zhàn)士丙稱贊3班戰(zhàn)士發(fā)揮得好”,可知3≠丙;由此可知3是甲,形成連鎖不等式:乙(1)>甲(3)>丙(2)。故答案選D。


  三、畫線對應(yīng)


  若題干中的對應(yīng)關(guān)系涉及排列排序問題,比如東西、左右等,此時我們可以畫出一條線,將元素一一列上即可。


  【例題】在超市購物后,張林把七件商品放在超市的傳送帶上,肉松后面緊跟著蛋糕,酸奶后面接著放的是餅干,可口可樂汽水緊跟在水果汁后面,方便面后面緊跟著酸奶,肉松和餅干之間有兩件商品,方便面和水果汁之間有兩件商品,最后放上去的是一只蛋糕。


  如果上述陳述為真,那么以下那項也為真?


 ?、?水果汁在倒數(shù)第三位置上。


  Ⅱ.酸奶放在第二。


  Ⅲ.可口可樂汽水放在中間。


  A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅰ和Ⅱ


  【參考解析】答案:B。解析:由題干條件得這七件商品的擺放順序為:


  方便面→酸奶→餅干→水果汁→可口可樂汽水→肉松→蛋糕。則只有Ⅱ正確,故答案選B。


  以上即是公務(wù)員邏輯判斷元素有序?qū)?yīng)問題的解題技巧分析,希望通過上述的講解對大家解決元素對應(yīng)問題會有所幫助。

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。



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