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山東公務員網數字推理每日學習及精解(2)
http://www.7ozkvabd.cn       2010-08-17      來源:
【字體: 】              

  【例題】 2,2,0,-4,( ?。?
  A. 6    B. 8     C. -10    D. -12


  【例題】32,8,4,3,( ?。  ?nbsp;
   A.4    B.3    C.2     D.1


  【例題】1,2, 2, 3, 4 ,(   )
  A.4    B.5    C.6     D.7


  【例題】3,  7,  16,  107, ( ) 
   A.1707   B.1704  C.1086  D.1072


  【例題】 1.1,   2.2,   4.3,   7.4,   11.5,  (  ) 
   A. 16.6    B. 15.6    C. 15.5    D. 16.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


  【解析】C。此題就是最簡單的二級等差數列,兩兩相減得到一個數列0,2,4,所以下一個差是6,(-4)-(-10)=6。


  【解析】B。8÷32=1/4,
     4÷8=2/4
     3÷4=3/4
     3÷3=4/4


  【解析】C。。兩項之和減掉1為下一項。
    1+2-1=2
    2+2-1=3
    2+3-1=4
    3+4-1=6


  【解析】A。這道題也是考查對數字的敏感度。要熟悉7×16=112,這樣就會聯(lián)想到112和107距離不遠,然后就發(fā)現3×7=21=16+5   7×16=112=107+5,所以設答案為X,16×107=x+5,此時用尾數估算法應該選A。


  【解析】A。整數部分是1,2,4,7,11,兩兩相減得到自然數列,1,2,3,4,所以答案的整數項應為16;而數列的小數部分是1,2,3,4,5,(6),因此選A。



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