學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 行測(cè)資料  >> 數(shù)量   
數(shù)量
掌握這3個(gè)秒殺技巧,1分鐘解決數(shù)量關(guān)系題!
http://7ozkvabd.cn       2019-11-13      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  行測(cè)考試中,最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的題目當(dāng)屬數(shù)量關(guān)系,小伙伴們普遍反映雖然這類題看著不難,但是想要得出正確答案,需要消耗大量的時(shí)間。


  即使最后,題目都做對(duì)了,但是用掉的時(shí)間,會(huì)使原本就題量大、題型多的行測(cè)更加“緊張”!

 

\


  “那么,既省時(shí)又能快速解題的辦法有嗎??。 ?strike>(來自靈魂的吶喊~)


  自然是有的,今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(7ozkvabd.cn)就教大家3個(gè)秒殺絕技,讓你在考場(chǎng)上1分鐘內(nèi)快速解決數(shù)量題,話不多說,一起來看~~~

 

  第一個(gè)秒殺技巧——和值法


  應(yīng)用環(huán)境:如果題目中出現(xiàn),“共”、“總共”等字眼的話,這個(gè)技巧就派上了用場(chǎng)了,具體怎么用呢,舉個(gè)栗子說明:

 

\


  【解析】正確答案為D。


  這道題如果按照常規(guī)的解法,非常浪費(fèi)時(shí)間,而在考場(chǎng)上,我們根本沒有那么多時(shí)間可以去揮霍,所以這里就要用到和值法了。已知甲乙兩種食品共100千克,而選項(xiàng)中,只有A+D=25+75=100千克,所以可以直接排除BC選項(xiàng)了。


  那么到底選A還是D呢,再根據(jù)題意“甲降價(jià)20%,乙提價(jià)20%”,不管降價(jià)還是提價(jià)都是20%,最后總值卻比原來減少140元,就可以看出甲食品比乙食品多,所占整體比例更大,所以答案直接可以選出答案D了。


  總結(jié):通過和值法這個(gè)小技巧,遇到同類型的題目,10秒就能幫我們快速鎖定答案,是不是很贊!

 

  第二個(gè)秒殺技巧——整除法


  應(yīng)用環(huán)境:


  ①只要題目中出現(xiàn),“整除”、“平均”、“每”等字眼的話,就可以用的哦!


 ?、陬}目中出現(xiàn)數(shù)據(jù):倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例數(shù)時(shí)也是可以用整除的。


  具體怎么用呢,舉2個(gè)栗子說明。先來看第一個(gè)栗子:

 

\


  【解析】正確答案為B。


  題目中出現(xiàn)了“每”,所以可以考慮整除。由“每排4人、5人或6人,最后一排都只有2人”可知,學(xué)生總數(shù)減去2后,還能被4、5、6同時(shí)整除。結(jié)合四個(gè)選項(xiàng),只有B選項(xiàng)滿足條件。所以選擇B。


  總結(jié):這個(gè)是應(yīng)用環(huán)境①的具體題型展示,通過題意,直接找到結(jié)果和條件之間存在的整除關(guān)系,快速求解。

 

  再來看第2個(gè)栗子:

 

\


  【解析】正確答案為A。


  看完這道題,先別火急火燎忙著計(jì)算,先看一下題意,從“今年男員工比去年減少6%”,可知:今年的男員工的人數(shù)=0.94倍去年男員工的人數(shù),列個(gè)公式:\,化簡(jiǎn),今年:去年=47:50,說明今年的男員工人員要能被47整除。最后再看選項(xiàng),只有A選項(xiàng)能被47整除,所以選擇A。


  這時(shí)候可能有同學(xué)會(huì)疑問:“為什么這道題整除過后是整數(shù),就一定是正確答案呢?”


  其實(shí)看問題就知道了,因?yàn)檫@道題是問今年男員工有多少人,而人只能是整數(shù)(這是常識(shí)啦),不可能出現(xiàn)小數(shù)噠!


  總結(jié):這個(gè)是應(yīng)用環(huán)境②的具體題型展示,先將百分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn),再判斷整除,就能判斷出正確答案!


  怎么樣,這個(gè)技巧你學(xué)會(huì)了沒!求解類似題目,只要使用整除法技巧后,20-30秒內(nèi)就能搞的定!接下來我們?cè)倏醋詈笠粋€(gè)秒殺技巧。

 

  第三個(gè)秒殺技巧——比例倍數(shù)特性


  應(yīng)用環(huán)境:當(dāng)題目中出現(xiàn)“百分?jǐn)?shù)”、“分?jǐn)?shù)”,或是題目中信息給了某兩個(gè)量的比例倍數(shù)關(guān)系時(shí),我們可以嘗試使用比例倍數(shù)特性這個(gè)技巧來解答,這個(gè)和整除法第二個(gè)應(yīng)用環(huán)境有些類似。最后再舉個(gè)栗子說明:

 

\


  【解析】正確答案為B。


  看到百分號(hào),首先要想到能否用比例倍數(shù)特性法來解題。從題目中“甲的書有13%是專業(yè)書”就能推算出甲的非專業(yè)書有87%,所以甲非專業(yè)的只能有87或174本,這樣就排除了AD選項(xiàng)。


  那么到底選B還是C呢,我們假設(shè)甲的非專業(yè)書是87本,則專業(yè)書就是13本,乙有專業(yè)書160×12.5%=20本。假設(shè)甲的非專業(yè)書為174本,則甲的非專業(yè)書就是26本,乙有專業(yè)書60×12.5%=7.5本,非整數(shù)(書不可能是小數(shù)),排除C選項(xiàng)。


  總結(jié):以后我們?cè)诳吹筋}目中有百分?jǐn)?shù),比例的時(shí)候,首先就要考慮用比例倍數(shù)特性法求解哦,1分鐘內(nèi)差不多就能得到正確答案!

 

\

 

  學(xué)完理論知識(shí)后,建議考生使用公考通APP進(jìn)行在線刷題鞏固,27000+道真題,700+份真題卷等你來刷,助你快速提升成績(jī),實(shí)現(xiàn)高分突破!

 

公考通APP

 

掃一掃圖中二維碼或直接點(diǎn)擊圖片下載



免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)
互動(dòng)消息