1.微波爐適應(yīng)現(xiàn)代都市化職工生活的需要，以其快捷、方便、干凈的特點(diǎn)而成為廚房的新寵。它不僅具備了蒸、煮、燉、燜等功能，瞬時(shí)加熱還保持了食物的原有氣味；特別是加熱剩飯菜更適應(yīng)了中國(guó)人的習(xí)慣，盡管有人認(rèn)為這是一種浪費(fèi)。

　　這段話的主要意思是：

　　A.微波爐是一種適應(yīng)現(xiàn)代都市化職工生活需要的廚房用具

　　B.微波爐比較適應(yīng)中國(guó)人的習(xí)慣

　　C.微波爐雖然方便，但也有些人認(rèn)為是一種浪費(fèi)

　　D.微波爐在中國(guó)具有很好的市場(chǎng)前景

　　2.出于對(duì)進(jìn)城農(nóng)民工生活的深切關(guān)懷，作家們?cè)跀⑹鲛r(nóng)民進(jìn)城的故事時(shí)，大都會(huì)情不自禁地持有一種嚴(yán)正的道德立場(chǎng)，這些故事往往被簡(jiǎn)化為一種苦難敘事或控訴文學(xué)，在這種敘事圖景中，城市和農(nóng)村往往被抽象化為兩個(gè)相對(duì)立的價(jià)值世界，農(nóng)民們?cè)诔鞘兄械膾暝部偸潜谎堇[為一曲關(guān)于質(zhì)樸價(jià)值遭到毀滅的挽歌。

　　這段文字的主旨是：

　　A.現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)更多關(guān)注進(jìn)城農(nóng)民工的生活

　　B.“三農(nóng)問(wèn)題”積重難返，城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大，進(jìn)城農(nóng)民工生活艱難

　　C.文學(xué)創(chuàng)作關(guān)于農(nóng)民進(jìn)城故事的敘述，有利于引起社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注

　　D.關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作，不應(yīng)局限于簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷

　　3.要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦，這樣既可以向孩子推薦軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹(shù)立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的人生榜樣。

　　這段話的主要意思是：

　　A.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助

　　B.孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助

　　C.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處

　　D.家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會(huì)電腦

　　4.君主們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能不服從經(jīng)濟(jì)條件，并且從來(lái)不能向經(jīng)濟(jì)條件發(fā)號(hào)施令。無(wú)論是政治的立法還是市民的立法，都只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已。

　　這段話的主要意思是：

　　A.君主制度下的立法受社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的制約

　　B.君主制度下經(jīng)濟(jì)關(guān)系被隱藏起來(lái)

　　C.君主制度下的立法不是單純政治的產(chǎn)物

　　D.如果經(jīng)濟(jì)條件不允許，任何立法都是不成立的

　　5.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。

　　下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是：

　　A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

　　B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

　　C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

　　D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

　　1.【答案】A。解析：文段首先指出微波爐適應(yīng)現(xiàn)代都市化職工生活的需要而成為廚房的新寵。接著從微波爐的功能、特點(diǎn)等方面對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了闡述。由此可知，A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的正確概括。本題干擾項(xiàng)為D項(xiàng)。D項(xiàng)屬于推論，不是原文要表達(dá)的主要意思。

　　2.【答案】D。解析：作者通過(guò)“往往”、“簡(jiǎn)化”和“總是”等詞強(qiáng)調(diào)關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作存在局限性。由“價(jià)值世界”、“質(zhì)樸價(jià)值”可知，這種局限性在于只是做出了價(jià)值判斷，而看不到其他方面。故作者的觀點(diǎn)是“關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作，不應(yīng)局限于簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷”，即D項(xiàng)。

　　3.【答案】C。解析：A項(xiàng)“直接”使用不當(dāng)。D項(xiàng)太絕對(duì)，文段并未說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)電腦是幫助孩子學(xué)電腦的必要前提，只是說(shuō)“最好”。C項(xiàng)全面地概括了文段的主要意思。

　　4.【答案】A。解析：文段第一句“君主們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能不服從經(jīng)濟(jì)條件”反映了經(jīng)濟(jì)對(duì)于君主制度的決定作用。下一句又進(jìn)一步說(shuō)明了君主制度下的立法也受到經(jīng)濟(jì)關(guān)系的制約。由此，可以得出本題的答案為A。

　　5.【答案】D。解析：文段首先指出，轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。接著說(shuō)明作物產(chǎn)生新特性是通過(guò)將外來(lái)基因移植到植物的脫氧核糖核酸中去來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由此可知，D項(xiàng)表述最準(zhǔn)確。