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2016山東公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題精解(6)
http://www.7ozkvabd.cn       2015-08-03      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂,但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。


  對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:( )


  A.和諧源于中國古典音樂


  B.差異是和諧的必要條件


  C.中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念


  D.音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)


  2.“黑馬”一詞其實(shí)是從英語舶來的,原指體育界一鳴驚人的后起之秀,后指實(shí)力難測的競爭者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的人,無貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人,是英國前首相狄斯累利,他在一本小說中這樣描寫賽馬的場面:“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了,一匹‘黑馬’,以壓倒性優(yōu)勢飛奔??磁_(tái)上的觀眾驚呼:‘黑馬!黑馬!’”從此,“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。


  這段文字的主要意思是:( )


  A.論證“黑馬”詞義的起源 B.闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵


  C.分析“黑馬”詞義的演變 D.介紹“黑馬”的感情色彩


  3.中國的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲,也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。


  這段文字意在說明:( )


  A.中國沙漠為外星研究提供理想場所


  B.中國沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究


  C.科學(xué)家為何選擇中國沙漠作為研究對象


  D.具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點(diǎn)


  4.中國古人將陰歷月的大月定為30天,小月定為29天,一年有12個(gè)月,即354天,比陽歷年少了11天。怎么辦呢?在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月,就和19個(gè)陽歷年的長度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題,比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。


  這段文字主要闡明的是:( )


  A.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用


  B.中國古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平


  C.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題


  D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題


  5.濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶,和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用??墒牵S多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了,只留下一個(gè)很少開啟的水閘和長江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?,遇到洪水便無能為力了。


  這段文字意在說明:( )


  A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措


  B.占用濕地是造成長江洪水的重要因素


  C.人類應(yīng)該反省自身行為對環(huán)境的破壞


  D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對洪水的緩沖作用

 

  山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.7ozkvabd.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)

 

  1.【解析】B。材料中“所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認(rèn)同”是關(guān)鍵句,選項(xiàng)A和D錯(cuò)誤,材料中關(guān)于音樂和樂器都是證明觀點(diǎn)的材料;選項(xiàng)C主體錯(cuò)誤。


  2.【解析】A。材料介紹的主要是關(guān)于“黑馬”一詞的來源問題,即在一次體育比賽中一匹黑色的馬意外勝出。并未牽涉這個(gè)詞的演變過程。


  3.【解析】A。選項(xiàng)B在材料中找不到依據(jù);選項(xiàng)C“為何”在材料中沒有明確交代;選項(xiàng)D主體錯(cuò)誤。材料第一句是關(guān)鍵句,開始就表明了材料的主旨,這段話的意思是說:中國沙漠給世界科學(xué)家提供了類似火星的極端環(huán)境。


  4.【解析】D。選項(xiàng)A主體理解錯(cuò)誤,材料主要不是在討論閏月本身;選項(xiàng)B不是材料的主要目的;選項(xiàng)C在材料中沒有明確表述。材料中先提出問題:“怎么辦呢?”然后回答了問題。


  5.【解析】D。選項(xiàng)A主體錯(cuò)誤,材料的重點(diǎn)不是針對圍湖造田發(fā)表看法;選項(xiàng)B過于絕對化;選項(xiàng)C太寬泛,材料用事實(shí)證明了濕地對防洪有重要作用。



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