所謂的解釋關(guān)系其實(shí)就是說(shuō)文中的某個(gè)信息與我們所要填的空形成一種解釋說(shuō)明的關(guān)系的關(guān)系，換句話說(shuō)，就是文段中的某個(gè)信息其實(shí)就是對(duì)這個(gè)空的解釋說(shuō)明，也就意味著我們找到這個(gè)信息，對(duì)于這個(gè)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括或提取，就是我們要填的詞語(yǔ)。

　　我們做解釋關(guān)系題，就是要從文中找到類似于小鮮肉明星這樣的點(diǎn)，幫助我們?nèi)ゴ_定答案。山東公務(wù)員考試網(wǎng)（7ozkvabd.cn）在此以下題為例：

　　【例子】

　　“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，描述的是兵營(yíng)與士兵的關(guān)系。這句俗話同樣可以用于闡釋大學(xué)與師生之間的關(guān)系。大學(xué)作為相對(duì)________的機(jī)構(gòu)，師生的駐留和流動(dòng)促進(jìn)了大學(xué)氣質(zhì)與個(gè)性的形成和保存。對(duì)師生來(lái)說(shuō)，他們既是大學(xué)氛圍的建設(shè)者，也是感受者;對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)，它既是已有氣質(zhì)和個(gè)性的保存者，又在不斷接受教師和學(xué)生每日對(duì)大學(xué)氣質(zhì)與個(gè)性的________。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A.特殊 影響 B.獨(dú)立 改變

　　C.固定 塑造 D.成熟 滲透

　　【解析】 C?？吹竭@道題，可能會(huì)有同學(xué)就會(huì)不知所措，感覺第一空填哪個(gè)詞語(yǔ)都有道理，確實(shí)，第一空如果單看意思，都有其合理性，但是大家忽略了文段其實(shí)是有告訴你答案的。

　　開篇第一句告訴大家“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”描述的是兵營(yíng)與士兵的關(guān)系，緊接著又有一句“這句俗話同樣可以用于闡釋大學(xué)與師生之間的關(guān)系”也就意味著其實(shí)在這里想描述的大學(xué)的特征就像兵營(yíng)一樣，所以兵營(yíng)是鐵打的，也就是固定不動(dòng)的，只不過士兵一茬一茬在換。那么大學(xué)也是固定的，學(xué)生在一茬一茬的換。因此，根據(jù)第一空，直接鎖定答案C。

　　上述題目就是非常典型的解釋關(guān)系的應(yīng)用，通過空前后的“同樣”這個(gè)同義互換詞詞構(gòu)建起了解釋關(guān)系，通過同義互換詞之前的內(nèi)容確定該空所要選擇的答案。所以諸位考生，在以后的邏輯填空做題過程中，一定要高度注意空前后的同義互換詞，具體來(lái)說(shuō)有：無(wú)異于、類似于、仿佛、比如、即等，這些詞往往就會(huì)告訴你這道題的答案。

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