2024年山東省考筆試12月10日舉行，最后的沖刺階段，小伙伴們要注意總結(jié)歸納、查缺補(bǔ)漏，全面做好準(zhǔn)備是。本文，永岸公考為大家梳理應(yīng)用文的解題技巧。
應(yīng)用文是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常生產(chǎn)和生活中辦理公務(wù)以及個(gè)人事務(wù)時(shí)，交流情況、溝通信息，具有直接使用價(jià)值和慣用格式的一種書面交際工具。
一、題型特征
?。?）限定身份、情景或行文目的
?。?）規(guī)定文種
二、應(yīng)用文分類
（1）法定公文
a.法定的生效程序；規(guī)范的格式
b.決議、決定 、命令(令)、公報(bào) 、公告 、通告 、意見、通知 、通報(bào)、報(bào)告 、請(qǐng)示、批復(fù) 、議案 、函 、紀(jì)要
c.考過：意見、報(bào)告。
?。?）非法定公文
a.總結(jié)性、宣傳性、鼓舞性；論述、概括、總結(jié)的書面語言形式。
b.?？迹汗_信、發(fā)言稿、倡議書、提案、建議、簡(jiǎn)報(bào)等。
（3）類公文
a.與常規(guī)公文格式不同、有一些特殊要求。
b.考過：短文、編者按、導(dǎo)言、調(diào)查問卷、新聞稿、報(bào)道等。
三、解題思路
?。ㄒ唬└袷?/strong>
1、四要素：標(biāo)題、稱謂、正文、落款（署名、日期）
?。?）標(biāo)題
a.居中
b.規(guī)范標(biāo)題：（發(fā)文機(jī)關(guān)）+關(guān)于+內(nèi)容+文種（簡(jiǎn)化版：只寫文種）
適用文種：倡議書、建議書、指導(dǎo)意見、情況說明等
如：某街道關(guān)于推進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見
c.新聞標(biāo)題：緊扣主題
適用文種：短文、講話稿、宣傳稿、短評(píng)、新聞稿
如：節(jié)約用水人人有責(zé)
d.特殊：編者按、內(nèi)容摘要，不需要居中
如：編者按
?。?）稱謂
a.頂格寫，加冒號(hào)；
b.對(duì)人的：如：廣大市民朋友： 各位同仁：
c.對(duì)單位的：如：各有關(guān)單位： 市環(huán)保局：
（3）落款
a.右下方
b.署名：注明發(fā)文單位或個(gè)人名稱
c.日期：用“XXXX年XX月XX日”表示；阿拉伯?dāng)?shù)字 。
（4）應(yīng)用文格式
2、注意事項(xiàng)：當(dāng)作答要求出現(xiàn)以下兩種情況不需要注重格式，只寫標(biāo)題與正文
?。?）不需要注重格式（不必考慮格式）
（2）撰寫綱要、提綱、內(nèi)容要點(diǎn)、重點(diǎn)等（寫標(biāo)題的基礎(chǔ)題！）
?。ǘ﹥?nèi)容
1、明確行文目的
?。?）總結(jié)說明：側(cè)重概括。如：匯報(bào)材料、簡(jiǎn)報(bào)、導(dǎo)言、調(diào)研報(bào)告
?。?）分析說服：側(cè)重分析。如：短評(píng)
?。?）解決問題：側(cè)重對(duì)策。如：建議書、指導(dǎo)意見、倡議書、宣傳稿、工作方案、通知
?。?）綜合類：具體問題具體分析。如：講話稿、發(fā)言稿、短文、報(bào)道
2、確定行文內(nèi)容
?。?）結(jié)構(gòu)
a.完整結(jié)構(gòu)
開頭：背景（成績(jī)、問題）+意義或目的
主體：根據(jù)材料，確定內(nèi)容（可能包含多個(gè)要素）；
結(jié)尾：作出結(jié)論；提出希望；發(fā)出呼吁、號(hào)召、要求、表態(tài)等。
適用于：公開信、倡議書、宣傳稿、建議書、短文、新聞稿、發(fā)言稿等；
b.基礎(chǔ)題型
正文：回歸基礎(chǔ)題型，以歸納概括為主
適用于：簡(jiǎn)報(bào)、摘要、內(nèi)容要點(diǎn)、提綱、綱要等；
c.特殊形式
正文：具體問題具體分析
適用于：調(diào)研報(bào)告、調(diào)查問卷、活動(dòng)方案、編者按等；
?。?）邏輯
a.邏輯因題而異
包括：要素、時(shí)間、發(fā)展順序、不同方面等。
b.注意詳略得當(dāng)
?。ㄈ┱Z言
1.正式法定：規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)（語言風(fēng)格與客觀小題一樣）
2.非正式普通應(yīng)用文：生動(dòng)、有感染力
3.小技巧：人稱、修辭、語氣詞、標(biāo)點(diǎn)
三、思路導(dǎo)圖
