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考試公告
山東省考申論答題,如何從材料中“抄”出高分?
http://www.7ozkvabd.cn       2024-07-01      來(lái)源:永岸公考
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  想要寫(xiě)出一篇好文章,寫(xiě)作基礎和知識儲備是必不可少的。但申論考試并不完全屬于閉卷考試,有大段現成的材料可以借鑒和參考,利用好試卷的材料,交出一份屬于自己的答卷,十分重要。

  下面永岸公考就重點(diǎn)與大家分享一下,如何將各類(lèi)材料中的素材進(jìn)行轉換,使之成為你的申論答卷。

  一、案例型材料

  眾所周知,例證法是分論點(diǎn)論證中非常重要的一種方法,在寫(xiě)作的過(guò)程中自然而然是經(jīng)常要使用到案例這一素材,那么這個(gè)時(shí)候就可以多關(guān)注一下材料中的案例型材料,使之成為我們例證法的素材。

  具體如何操作?首先是要找到與分論點(diǎn)相契合的材料,也就是分論點(diǎn)是從哪幾則材料中總結出來(lái)的,我們可以回到這幾則材料中去捕捉案例,重點(diǎn)抓住材料中案例的主體、背景、做法、結果四個(gè)部分,為了避免和其他考生的答案出現“千人一面”的情況,我們還需要用自己的語(yǔ)言對于案例進(jìn)行加工。

  如果我們只找到了一個(gè)案例能夠為我們所用,我們可以將案例適當擴充,可以在背景、做法和結果這三個(gè)部分去進(jìn)行語(yǔ)言填充,比如我們需要描述廖俊波的事跡體現他不怕吃苦的精神,那么在描述背景的時(shí)候,就可以適當的去描述一下他所去到的扶貧地區,交通閉塞,經(jīng)濟落后,基礎設施方面更是陳舊不堪等,這些內容也許在材料中沒(méi)有明確體現,但是添加進(jìn)去是合理的,并且更能突顯其品質(zhì),也能夠讓我們對于案例描述更充分。

  如果我們在材料中找到了比較多的案例,那么我們這個(gè)時(shí)候就要注意取舍,每個(gè)案例簡(jiǎn)略呈現即可,還是從主體、背景、做法、結果幾個(gè)方面去呈現,但是每個(gè)部分都可以描寫(xiě)的簡(jiǎn)單一些,甚至背景部分也可以考慮省略;也可以積累一些排比句式,把這些例子寫(xiě)在排比句式中,這樣不僅可以避免拼湊感,還可以增加文章氣勢。

  二、數據型材料

  對于數據型材料,我們不建議大家直接把數字原封不動(dòng)地呈現在自己的作文中,這不僅會(huì )讓閱卷人覺(jué)得你在生搬硬套,也不利于論點(diǎn)的呈現。我們更多的是要做到透過(guò)表象看本質(zhì),提煉數字背后的規律。

  比如,“如今我國城鎮高中、中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科、研究生學(xué)歷人口的比例分別是鄉村的3.4倍、6.1倍、13.3倍、43.8倍、68.1倍”這樣一個(gè)數據型材料出現的時(shí)候,其本身想要證明的問(wèn)題就是我國城鄉之間教育水平差距較大這樣的一個(gè)問(wèn)題,那么我們在實(shí)際書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,可以說(shuō)“我國城鄉教育水平整體差距較大,而且學(xué)歷從低到高,差距呈逐漸擴大的趨勢”,沒(méi)必要將這一串數字都抄上去。

  三、觀(guān)點(diǎn)型材料

  對于一些權威人士的講話(huà),不建議大家隨意改動(dòng),按照材料呈現在作文中就可以了,如果這個(gè)觀(guān)點(diǎn)比較長(cháng),那么我們可以截取能夠證明我們論點(diǎn)的那一部分即可,同時(shí)我們建議大家在呈現了權威人士觀(guān)點(diǎn)之后,再用自己的語(yǔ)言對于這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析和闡釋。

  同時(shí),材料中的名言警句,質(zhì)量通常是比較高的,也是在答卷中“撞材料”概率最高的,所以,這類(lèi)材料我們不建議放在文章的一開(kāi)頭,在文章開(kāi)頭如果想要使用名言警句,最好還是來(lái)自于自己的積累。

  近年來(lái),申論考試的材料取材來(lái)源越來(lái)越廣泛,體裁越來(lái)越新穎,但是透過(guò)形式看內核,材料的主流類(lèi)型并沒(méi)有發(fā)生太大的改變,我們可以在平時(shí)申論刷題時(shí)精讀、分類(lèi),并進(jìn)行寫(xiě)作材料的轉化訓練,就可以在考試實(shí)戰中從容應對。


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