2024年山東省縣級紀委監(jiān)委機關(guān)專項招錄公務員及公安機關(guān)專項招錄公務員筆試在7月27日上午8:30同時舉行，并于上午11:30順利落下帷幕。在考試時間一致的情況下，縣級紀委監(jiān)委及公安筆試是否同卷？測查內(nèi)容有什么不同？本文對本次考試試題進行了解讀。
本次專項招錄公務員筆試使用同一套試卷，在科學命題的前提下，整體內(nèi)容仍然堅持思想引領，突出公務員的政治標準和政治屬性，重點測查用黨的創(chuàng)新理論指導分析和解決問題的能力，教育引導考生自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。
行測
行測部分仍然包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大模塊，共50小題，50分，每小題1分。題型題量和近幾年山東省選調(diào)生考試類似，各模塊具體的題型題量可見下表：
行測一共50道題，其中常識判斷共20道，占比高達40％。況且常識判斷的考查范圍廣，涉及政治、法律、哲學、歷史、科技、生活等各個方面。如習近平總書記在山東視察的重要指示、黨的二十屆三中全會、沂蒙精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。題目所涉及的知識點與我們的日常生活也愈發(fā)密切，如全國科技大會、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、慢性胃病防治、水稻雜交、關(guān)愛留守兒童等等。
言語理解與表達仍然包括邏輯填空和片段閱讀，判斷推理的題型不變，依然是圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四類。主要考查考生的閱讀理解和邏輯推斷的能力。數(shù)量關(guān)系和資料分析中規(guī)中矩，各5道。主要考查考生的計算推理和篩選信息的能力。
考試內(nèi)容上重點測查考生從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質(zhì)，特別是突出政治素養(yǎng)的考查。
【例題1】（考生回憶版）
2024年7月，黨的二十屆三中全會召開。下列屬于會議提出的階段性目標的是：
?、?030年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國
②到本世紀中葉全面建成高水平開放型經(jīng)濟新體制
?、?035年全面建成高水平社會主義市場經(jīng)濟體制
④到中華人民共和國成立80周年，完成本次會議提出的改革任務
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【答案】C。
【例題2】（考生回憶版）
2024年5月，習近平總書記視察山東，下列相關(guān)表述正確的是：
?、僖诖蛟旄偁幱行虻氖袌霏h(huán)境上持續(xù)用力
②要在打造公正透明的法治環(huán)境上持續(xù)用力
?、垡诖蛟熘悄鼙憷娜宋沫h(huán)境上持續(xù)用力
④要在打造健全完善的政策環(huán)境上持續(xù)用力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】B。
申論
本次專項招錄公務員申論總分50分，字數(shù)要求1900字。
從材料內(nèi)容看，本次申論試卷共有四則材料，涉及到生態(tài)、科技、社區(qū)治理、政務服務等多領域，圍繞改革創(chuàng)新展開。黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革做出系統(tǒng)部署，從健全推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展體制機制，健全保障和改善民生制度體系，深化生態(tài)文明體制改革等方面做出了具體要求。四則材料可以說是對二十屆三中全會的理論實踐，從新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展到社區(qū)治理“有問題先解決”的創(chuàng)新機制，從“生態(tài)效益與經(jīng)濟效益相統(tǒng)一”到“山東速度”“山東溫度”……以具體事例展現(xiàn)了改革取得的成效及繼續(xù)把改革推向前進的必要性。整體來看，材料主題鮮明、貼近國家大政方針，閱讀起來難度不大。
從題干來看，共有三道題，包括概括題、公文題、議論文章寫作。概括題比較常規(guī)，要求歸納概括經(jīng)驗做法，只要緊扣材料，進行全面、有條理的總結(jié)提煉即可；公文題為寫一則政務信息，在23年山東省公務員B卷中曾經(jīng)考查過“起草一篇關(guān)于S市探索建設‘共富公司’，積極推動共同富裕的政務信息”的題目，相信再次見到這類公文，考生已經(jīng)能夠從容應對；大作文主題為“有心才能趟出路子，敢干才能破題”，關(guān)鍵詞“有心”“敢干”強調(diào)的是干部干事創(chuàng)業(yè)要具備的情懷與膽量，“趟出路子”“破解難題”強調(diào)的是取得的創(chuàng)新成效，需要考生結(jié)合材料，選取合理的分論點，展開有理有據(jù)的論述。
整體來看，本次申論試卷沒有將重點放在紀委監(jiān)委及公安履職所具備的專業(yè)能力上，而是更加側(cè)重于對考生政治能力素養(yǎng)的測查，包括政治理論的敏銳性及公職人員應普遍具備的履職能力。
