貫徹執(zhí)行題通俗一點說就是公文寫作類題目。公文和應用文寫作類題目近年來一直都是公務員考試的重點，而很多考生表示對公文的寫作方法不了解，不知道如何作答，本文山東公務員考試網(wǎng)（www.7ozkvabd.cn）就帶領大家梳理一下貫徹執(zhí)行題的答題技巧。

　　一、貫徹執(zhí)行能力要求

　　知彼知己，百戰(zhàn)不殆。在了解貫徹執(zhí)行題的作答思路之前，我們必須來了解一下貫徹執(zhí)行題的對我們的一些要求，只有這樣，我們才能知道要如何來進行作答。

　　貫徹執(zhí)行題的要求有：一、要點齊全。貫徹執(zhí)行題無論怎么說都是申論的考察題目，所以依然逃脫不開答案來源于材料這一基本原則，因此在判卷式依舊會要求我們盡可能多寫與作答對象相關的關鍵詞;二、邏輯清晰。對于貫徹執(zhí)行的邏輯來說，是指通過我們的日常經(jīng)驗和實際，在通過審題之后預設一下這篇文章應該是什么樣的行文思路。三、語言合適。對于貫徹執(zhí)行題的語言來說，除了要簡潔流暢以外，還要根據(jù)身份和發(fā)文對象的不同選擇不同的口吻，比如生動一些或是通俗易懂一些或是強硬一些等等。四、格式正確。這是貫徹執(zhí)行題與其他題最大的不同，有一些文種會有一些固定的格式，但是畢竟很多人沒有相關的工作經(jīng)驗，所以我們所說的格式也只是經(jīng)過簡化后的格式。

　　二、貫徹執(zhí)行作答思路

　　貫徹執(zhí)行題的作答思路主要有四個步驟：審題、找點、加工和書寫。

　　(一)審題

　　對于貫徹執(zhí)行題來說在審題時主要要審清的要素有：1、目的：每一項工作都有其目的所在，而只有分析清楚工作的目標和目的，才能知道到底要如何入手來進行工作，所以貫徹執(zhí)行題的目的決定了我們一部分的寫作內(nèi)容。2、文種：不同的文種有不同的行文邏輯和內(nèi)容，所以文種是一定要審清的。3、身份和對象：這里的身份和對象是指給考生設定的身份情景和發(fā)文對象的身份，身份和對象之間的身份地位的不同，在某種程度上決定著我們文章的語氣口吻，說話方式的不同。4、是否需要寫格式：并不是所有的貫徹執(zhí)行題都需要去寫格式。那么不寫格式的情況有以下兩種：一種是要求中明確要求“不計格式”、“不考慮格式”、“不必考慮行文格式”或是“不必寫成文章”等要求時不用寫格式;另一種情況是當題干中說是寫主要內(nèi)容、內(nèi)容要點、提綱、提綱挈領時也不需要寫格式。但是即使是這種不需要寫格式的情況，但是為了完整依然建議大家將標題寫上。

　　(二)找點

　　對于找點這一步來說，只要我們牢記我們的寫作目的，然后回到對應材料范圍內(nèi)去尋找所有與之相關的信息，可能是發(fā)文的背景現(xiàn)狀，可能是產(chǎn)生的原因或是影響，當然也有可能是應對的對策，總之盡可能尋找到所有能夠用得上的內(nèi)容。

　　(三)加工

　　對于加工這一步驟來說，我們重點來說明一下格式上的加工。

　　對于貫徹執(zhí)行題最基本的格式分為五部分：標題、發(fā)文對象(主送機關、稱謂)、正文、發(fā)文單位(發(fā)文機關、落款)、發(fā)文日期

　　1、標題

　　書寫格式：原則書寫。

　　基本寫法：標題的擬定可以有以下幾種方法：1、發(fā)文單位關于+事由+文種(eg：市政府關于節(jié)約用水的倡議書);2、關于+事由+文種(eg：關于節(jié)約用水的倡議書);3、直接寫文種(eg：通知);4、另外向短文等這種帶有一定文學色彩的文種，在書寫時可以自己擬定一個生動一些，有文采一些的標題。

　　2、主送單位(主送機關、稱謂)

　　主送單位即這篇文章給誰看，比較正式的公文例如公告、通知等我們叫主送機關，靈活一些應用文如公開信等我們叫主送單位或稱謂。在寫主送單位時如果對象是人，那么必須是群體的人，如:廣大市民朋友;如果是單位或機構名，那么直接寫機構名即可。而如果一些文種不確定是給誰看得情況下，可以用XXX或者省略不寫。

　　3、正文

　　正文是公文的核心部分，分為開頭、主體和結尾三個部分。

　　開頭主要是說明我們的發(fā)文緣由，引出主體。開頭可以用，問題式開頭。當前有什么問題需要我們解決;原因式開頭。由于……現(xiàn)狀、原因、影響、意義等事由;目的式開頭。為了……;貫徹精神指示。一些政府的公文、政策或領導人講話;靈活式。結合生活實際，例如發(fā)言稿，開頭的問好開場白

　　主體部分主要是發(fā)文的具體內(nèi)容。需要從文種出發(fā)，回到材料中去找相關要點，具體內(nèi)容依據(jù)材料確定。

　　結尾部分基本寫法有：呼吁號召式，常用于宣傳類文種中，比如宣傳稿、倡議書等,呼吁大家怎么做;提出要求式，當上級給下級提出要求，如工作部署、指導意見、通知時，結尾會對下屬單位提出明確要求;自然收束無結尾，常用于一些歸納概括類的文種，比如匯報材料、總結、以及計劃組織類，活動計劃、策劃、戰(zhàn)略規(guī)劃等文種中，這類文種可以不寫結尾;日常用語類。對于一些文種可能在日常生活中已經(jīng)有了固定的用語作為結尾，比如通知，結尾通常是“特此通知”，對于這一類型的文種，根據(jù)生活經(jīng)驗去書寫即可。

　　4、發(fā)文單位(發(fā)文機關)

　　發(fā)文單位或者叫發(fā)文機關，但是在書寫時要注意是單位而不是個人，所以一定是機構或單位組織名。如果明確直接書寫，如果不明確的可以寫XXX。

　　5、發(fā)文日期

　　分為實寫和虛寫。虛寫是指XX年X月X日。實寫是指直接寫考試當天。兩個數(shù)字占一格，不用0占虛位，如2018年6月11日是正確的，但是2018年06月11日是錯誤的。

　　(四)書寫

　　最后的書寫要保證卷面的工整和卷面的美觀，據(jù)對部分考生的調(diào)查顯示，字跡潦草的考生的分數(shù)通常不會太高，所以各位考生一定要謹記，書寫時的整潔美觀。

　　三、常見文種格式

　　因為貫徹執(zhí)行題文種的類型太多，而格式也并不是一成不變的，所以給大家總結一下?？嫉奈姆N的格式。

　　1、宣傳稿、公開信、倡議書。格式：(完整)標題、稱呼、正文、發(fā)文單位、日期。其中正文部分：發(fā)文背景、發(fā)文內(nèi)容、呼吁號召

　　2、發(fā)言稿、講解稿、講話稿。格式：標題、稱呼、正文。其中正文部分：發(fā)文背景、發(fā)文具體內(nèi)容、總結式

　　3、短文、短評類。格式：標題、正文。其中正文部分：發(fā)文背景、內(nèi)容、總結(一般是對策)

　　4、編者按。格式：編者按：+正文

　　四、小結

　　以上就是我們貫徹執(zhí)行題的一些基本常識。貫徹執(zhí)行題雖然一般字數(shù)比較多，但事實上并不難。關鍵是要確定好是否寫格式以及是什么樣的格式。其余的具體內(nèi)容只要回到材料去尋找相關的要點就可以了。所以說貫徹執(zhí)行題其實本質(zhì)上還是歸納概括的基礎上在加一點格式。

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