在行測(cè)的可能性推理題目中，數(shù)據(jù)比例型的題目往往難度較大，讓很多備考的同學(xué)束手無(wú)策。其實(shí)，如果能夠迅速把握此類(lèi)型題的本質(zhì)，就能輕松求解。

　　所謂的數(shù)據(jù)比例就是題干出現(xiàn)數(shù)據(jù)或比例，并以數(shù)據(jù)或比例為核心論據(jù)得到結(jié)論的論證推理模型。這里的數(shù)據(jù)是一個(gè)絕對(duì)量，也稱(chēng)之為絕對(duì)數(shù)，而比例是兩個(gè)量的比值，也稱(chēng)之為絕對(duì)數(shù)。這種題?？嫉念?lèi)型有三種：一是以相對(duì)數(shù)的比較來(lái)說(shuō)明絕對(duì)數(shù)的大小。二是以絕對(duì)數(shù)的比較來(lái)說(shuō)明相對(duì)數(shù)的大小。三是以樣本概率的大小來(lái)說(shuō)明整體特性。第一和第二種類(lèi)型的核心是缺少一個(gè)量作為比較，因此要通過(guò)基數(shù)的比較來(lái)說(shuō)明，而第三種類(lèi)型的核心是缺少一個(gè)比較的標(biāo)準(zhǔn)，因此得找到環(huán)境比例作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)明情況。

　　下面通過(guò)具體的例題看看如何具體解決此類(lèi)型題目：

　　【例1】在過(guò)去的10年中，由美國(guó)半導(dǎo)體工業(yè)生產(chǎn)的半導(dǎo)體增加了200%，但日本半導(dǎo)體工業(yè)生產(chǎn)的半導(dǎo)體增加了500%。因此，日本現(xiàn)在比美國(guó)制造的半導(dǎo)體多。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱以上命題?

　　A.在過(guò)去的5年中，由美國(guó)半導(dǎo)體工業(yè)生產(chǎn)的半導(dǎo)體增長(zhǎng)僅100%。

　　B.在過(guò)去的10年中，美國(guó)生產(chǎn)的半導(dǎo)體的價(jià)值比日本生產(chǎn)的高。

　　C.今天美國(guó)半導(dǎo)體出口在整個(gè)出口產(chǎn)品中所占的比例比10年前高。

　　D.10年前，美國(guó)生產(chǎn)的半導(dǎo)體占世界半導(dǎo)體的90%，而日本僅占2%。

　　解析：D。第一步，通過(guò)題目問(wèn)法可以確定這是削弱型的題目。第二步，觀察分析題干，發(fā)現(xiàn)題干是通過(guò)兩個(gè)相對(duì)數(shù)200%和500%的比較，來(lái)說(shuō)明半導(dǎo)體數(shù)量的多少，符合我們上面說(shuō)的第二種類(lèi)型，這種類(lèi)型的核心是缺少一個(gè)量作為基數(shù)，因此我們要比較他們各自的基數(shù)，也就是以前半導(dǎo)體的量，D選項(xiàng)說(shuō)10年前美國(guó)半導(dǎo)體占了全世界的的90%，日本占了2%，美國(guó)是日本的45倍，現(xiàn)在日本較美國(guó)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于45倍，因此不能說(shuō)明日本的半導(dǎo)體多，削弱。A選項(xiàng)和C選項(xiàng)只說(shuō)了一個(gè)國(guó)家的情況，沒(méi)有把把日本和美國(guó)的情況進(jìn)行比較，不能說(shuō)明情況。B選項(xiàng)說(shuō)的是半導(dǎo)體的價(jià)值，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案選D。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2018年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。